顾美玲国产一区二区三区-国产亚洲一区二区三区在线 zh_CN PRN Asia 顾美玲国产一区二区三区-国产亚洲一区二区三区在线 2020-11-17 10:00:00 Thomas Sturtevant 校長照片 深圳市博石學校,預計將在2022年秋季開學,為幼兒園至12年級的學生提供世界頂尖水平、綜合性的文理教育。博石教育集團是由其董事會主席郭勇先生創辦、指導和引領。郭勇先生曾是成功的科技公司高管,隨后成為北京市鼎石學校的創始執行校董。 郭勇先生表示:“Sturtevant先生加入博石,我們感到十分興奮。他自己本身就擁有多面的能力,同時他也會運用在教育行業沉浸多年的寶貴經驗來開辦這個項目,為中外籍學生提供無以倫比的教育機會。我們相信,他將啟發并激勵學校管理層、老師、員工、學生和家長,引領他們共同打造一個具有深遠意義的教育社區,為全球發展做出積極、正向的巨大影響。” Thomas Sturtevant將把他在教育行業超過35年的從業經驗帶到深圳市博石學校。在他的職業生涯中,Sturtevant先生曾在三所美國東北部地區備受推崇的私立學校工作和生活。他先后擔任過教師、升學指導、體育教練、高中校長和校長。在北京市鼎石學校籌備期間,他也曾擔任顧問一職。如此廣泛的參與學校各層級的工作,讓他獨具技能、優勢和資質創造一所治學嚴謹、以學生為中心的學校;建立一個擁有強大領導團隊、優質教職員工的學校來服務博石社區并鑄造卓越的社區文化。 “我相信中國將引領世界,”Sturtevant先生說,“而學校則在確定思想、文化和人道主義領導力這幾個領域的發展方向上尤為重要。我很激動并珍惜這個打造一流教育機構的機會。我相信,杰出的教育行業從業人員將渴望加入我們,并肩完成使命。” Sturtevant先生目前在紐約市的一所大型K12學校--海德政府特許學校(Hyde Leadership Charter School)擔任校長,管理學校內的三個分部校長及200多名員工。在他的帶領下,該校逐漸擁有了頂尖的領導團隊,優質、穩固的教職團隊和一流的學術課程體系,為學校未來的發展打下了穩健的基礎。在這之前,Sturtevant先生是華盛頓特區SEED基金會的創始校長,統籌管理其在俄亥俄州辛辛那提市的新學校創辦。他負責該校的項目開發、預算和戰略規劃、校園建筑設計以及技術和市場團隊的搭建。在加入SEED基金會之前,Sturtevant先生在歷史悠久的新英格蘭寄宿制學校--北野山高中(Northfield MountHermon )擔任了近十年的校長。在任職期間,他引入了國內外的沉浸式學習項目,為學校籌集了8800萬美元的資金并完成了校園的總體規劃。他同時也領導了學校運營各方面的重組工作。 深圳市博石學校肩負雙重使命,這讓她獨一無二。她將融合中國乃至世界范圍內的頂級預科學校的最優課程和教育元素,不僅為學生未來的生活,還要為他們順利升入理想學院或大學做好準備。對于學生和教職員工來說,博石學校將會提供一個舒適的教育、住宿環境,引導學生在集體社區中塑造自己的性格。 董事會主席郭勇先生說:“博石的畢業生不僅要接受世界一流的正統教育,對中華文化、歷史和語言有深刻的理解,還要對其他地區的不同文化保有體諒和欣賞的開放態度。他們致力于為社會做出貢獻,為博石社區內以及今后走出社區后他人的福祉做出努力。” ]]>

深圳2020年11月17日 /美通(tong)社/ -- 博石(shi)教(jiao)育(yu)集(ji)團董事會高(gao)興地(di)宣(xuan)布,教(jiao)育(yu)界最(zui)具經(jing)驗、最(zui)受尊重的(de)從業者之(zhi)一(yi),Thomas K. Sturtevant,將(jiang)出任該集(ji)團位于中國深圳的(de)私(si)立(li)、男女同校(xiao)制學(xue)校(xiao)--深圳市博石(shi)學(xue)校(xiao)的(de)創校(xiao)校(xiao)長。

Thomas Sturtevant 校長照片
Thomas Sturtevant 校(xiao)長(chang)照片(pian)

深圳市(shi)博石學校,預計(ji)將在2022年(nian)秋季開學,為幼兒園至12年(nian)級的(de)學生提供(gong)世界(jie)頂尖(jian)水平、綜(zong)合性的(de)文理(li)教育(yu)。博石教育(yu)集(ji)團是由其(qi)董事會主席(xi)郭勇先生創辦、指導和引領(ling)。郭勇先生曾是成(cheng)功的(de)科技公司高(gao)管,隨(sui)后成(cheng)為北京市(shi)鼎石學校的(de)創始(shi)執行(xing)校董。

郭(guo)勇先生表示:“Sturtevant先生加入博(bo)石,我們(men)(men)感到十分興奮(fen)。他(ta)自己本身(shen)就擁(yong)有(you)多面的(de)能力,同時他(ta)也會(hui)(hui)運用在教(jiao)(jiao)育(yu)行業沉浸多年的(de)寶貴(gui)經驗(yan)來(lai)開辦這個項目,為中(zhong)外籍學(xue)生提供無以倫比的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)機會(hui)(hui)。我們(men)(men)相信,他(ta)將啟發并(bing)激勵學(xue)校管理層(ceng)、老(lao)師、員工(gong)、學(xue)生和家長,引領(ling)他(ta)們(men)(men)共同打造一個具有(you)深遠意義的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)社(she)區,為全球發展做出積極、正(zheng)向的(de)巨大(da)影(ying)響。”

Thomas Sturtevant將把(ba)他在(zai)教(jiao)育(yu)行業(ye)超(chao)過35年的(de)從(cong)業(ye)經驗(yan)帶到(dao)深圳市博石(shi)學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。在(zai)他的(de)職(zhi)業(ye)生(sheng)涯(ya)中,Sturtevant先生(sheng)曾在(zai)三所美國東北部地區備受推崇的(de)私立(li)學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)工(gong)作和(he)生(sheng)活(huo)。他先后擔(dan)任過教(jiao)師、升學指導、體(ti)育(yu)教(jiao)練(lian)、高中校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)和(he)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)。在(zai)北京市鼎石(shi)學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)籌備期間,他也(ye)曾擔(dan)任顧問一(yi)職(zhi)。如(ru)此(ci)廣泛的(de)參與(yu)學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)各層級的(de)工(gong)作,讓他獨具(ju)技能、優勢和(he)資質(zhi)創(chuang)造(zao)一(yi)所治學嚴(yan)謹、以(yi)學生(sheng)為中心的(de)學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao);建立(li)一(yi)個擁有強大領導團隊、優質(zhi)教(jiao)職(zhi)員(yuan)工(gong)的(de)學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)來服務博石(shi)社區并鑄造(zao)卓越的(de)社區文化(hua)。

“我(wo)相信中國將引領(ling)世界,”Sturtevant先(xian)生(sheng)說,“而(er)學校則在確定思(si)想、文化和人道主義(yi)領(ling)導(dao)力這幾個(ge)領(ling)域的(de)發展方(fang)向上尤為(wei)重要。我(wo)很激動并珍惜這個(ge)打造一流教育機(ji)構的(de)機(ji)會。我(wo)相信,杰出(chu)的(de)教育行(xing)業從業人員將渴望加入我(wo)們,并肩完成使(shi)命。”

Sturtevant先生目前在紐約市的一所大型K12學校--海德政府特許學校(Hyde Leadership Charter School)擔任校長,管理學校內的三個分部校長及200多名員工。在他的帶領下,該校逐漸擁有了頂尖的領導團隊,優質、穩固的教職團隊和一流的學術課程體系,為學校未來的發展打下了穩健的基礎。在這之前,Sturtevant先生是華盛頓特區SEED基金會的創始校長,統籌管理其在俄亥俄州辛辛那提市的新學校創辦。他負責該校的項目開發、預算和戰略規劃、校園建筑設計以及技術和市場團隊的搭建。在加入SEED基金會之前,Sturtevant先生在歷史悠久的新英格蘭寄宿制學校--北野山高中(Northfield Mount Hermon)擔任(ren)(ren)了近十年的(de)校(xiao)(xiao)長。在任(ren)(ren)職期(qi)間,他引入了國內外的(de)沉浸式學(xue)習(xi)項(xiang)目,為學(xue)校(xiao)(xiao)籌集了8800萬美元的(de)資金并完成(cheng)了校(xiao)(xiao)園的(de)總體規劃(hua)。他同時也領導了學(xue)校(xiao)(xiao)運(yun)營各(ge)方面的(de)重組工作。

深圳市博石(shi)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)肩負雙重使命,這讓(rang)她獨一無(wu)二。她將(jiang)融合中(zhong)國(guo)乃至(zhi)世界范圍(wei)內的(de)(de)頂級預科學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)最優課程和教育(yu)元素,不僅為學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)未來(lai)的(de)(de)生(sheng)(sheng)活,還要(yao)為他們順(shun)利升(sheng)入(ru)理想學(xue)(xue)(xue)院或(huo)大學(xue)(xue)(xue)做好準備。對于學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)和教職員工來(lai)說,博石(shi)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)將(jiang)會提供一個舒適的(de)(de)教育(yu)、住宿環境,引導學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在集體(ti)社區中(zhong)塑造自己的(de)(de)性格。

董(dong)事會主席(xi)郭(guo)勇先(xian)生說:“博(bo)石(shi)的(de)(de)畢業生不(bu)僅要接受世界一流的(de)(de)正(zheng)統(tong)教育,對中華文化(hua)、歷史和語(yu)言有(you)深刻的(de)(de)理解(jie),還要對其他地區的(de)(de)不(bu)同文化(hua)保有(you)體(ti)諒和欣賞的(de)(de)開放態度。他們致力于為社會做(zuo)出(chu)貢獻,為博(bo)石(shi)社區內以及今后走出(chu)社區后他人(ren)的(de)(de)福祉做(zuo)出(chu)努力。”

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