北京2016年12月13日電 /美通社/ -- 12月6日，中英高級別人文交流機制第四次會議在上海成功舉辦。作為中英關系的重要支柱，在今年會議上，英國文化教育協會攜手中國大學生/中學生體育協會、英超以及英足總簽署了“中英校園足球教練員培訓框架”。該框架旨在以英超和英足總的專長及資源支持中國發展校園足球、提高校園足球聯賽成績以及在中國進行足球運動的普及。該框架是有史以來首個由兩個國家共同建立的教練員聯合培訓框架體系，是中英足球合作的重要里程碑。
2015年，國務院辦公廳(ting)印發(fa)了(le)《中(zhong)國足球(qiu)(qiu)改(gai)革(ge)發(fa)展總體(ti)方(fang)案》，明確把發(fa)展青少(shao)年(nian)校(xiao)園(yuan)足球(qiu)(qiu)作為深(shen)化(hua)教育領域綜合改(gai)革(ge)、引(yin)領學(xue)校(xiao)體(ti)育創新，促(cu)進學(xue)生全面發(fa)展的(de)重要(yao)方(fang)式，加快推進各項(xiang)工(gong)作。2015年(nian)9月，在倫敦舉行的(de)中(zhong)英高級別人(ren)文交流機(ji)制第(di)三次會議上(shang)，“通過足球(qiu)(qiu)發(fa)展體(ti)育教育”合作方(fang)案的(de)簽署(shu)，也進一步(bu)推動了(le)校(xiao)園(yuan)足球(qiu)(qiu)整體(ti)發(fa)展與校(xiao)園(yuan)足球(qiu)(qiu)人(ren)才培養計劃。
英國(guo)足(zu)球(qiu)(qiu)教育(yu)堪稱世(shi)界(jie)足(zu)球(qiu)(qiu)教育(yu)的“標桿”，不僅在于(yu)國(guo)足(zu)人才培(pei)養體系，更在于(yu)“從娃娃抓(zhua)起(qi)”的強烈(lie)的國(guo)民體育(yu)意識：很多社區(qu)娛樂健身中(zhong)心配備嬰幼兒足(zu)球(qiu)(qiu)教育(yu)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)人員及設施(shi)；業(ye)(ye)余足(zu)球(qiu)(qiu)俱(ju)樂部從中(zhong)學階段(duan)開(kai)(kai)始尋(xun)找和(he)培(pei)養有(you)潛力的“足(zu)球(qiu)(qiu)苗子(zi)”，推薦進(jin)入具有(you)“足(zu)球(qiu)(qiu)較高學府”之稱的職業(ye)(ye)俱(ju)樂部足(zu)球(qiu)(qiu)學院；多家英國(guo)高等院校開(kai)(kai)設和(he)提供(gong)足(zu)球(qiu)(qiu)產業(ye)(ye)MBA、國(guo)際足(zu)聯認證的體育(yu)管理碩士以及體育(yu)科學與專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)足(zu)球(qiu)(qiu)教練等特殊專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)及學位。
英(ying)(ying)國大使館(guan)文化(hua)(hua)教育(yu)處作(zuo)為提供(gong)英(ying)(ying)國教育(yu)機會和(he)促進文化(hua)(hua)交(jiao)流的國際(ji)機構(gou)，將在未來(lai)中(zhong)英(ying)(ying)足球共同發(fa)展的一系(xi)列合作(zuo)中(zhong)占據重要位(wei)置，包括攜手中(zhong)國大學(xue)生體育(yu)協(xie)會及中(zhong)國中(zhong)學(xue)生體育(yu)協(xie)會聯合設計中(zhong)英(ying)(ying)校園足球教練(lian)員培訓框架(jia)、協(xie)調英(ying)(ying)國優勢資源以(yi)及組(zu)建聯合管理(li)團隊助(zhu)力(li)項目實施及評審等相關工作(zuo)。
