浙江安吉2017年8月11日電 /美通社/ -- 由浙江省安吉縣人民政府、國際竹藤中心共同主辦，安吉縣(xian)竹產業發(fa)展局、安吉縣(xian)經(jing)濟(ji)和信息化委員(yuan)會、安吉縣(xian)竹材應用行業協(xie)會承辦，以“知竹·樂居--為美麗鄉村而設計”為主題的2017全國高校竹設計建造大賽，于8月10日上午在安吉盛大開營。13所全國高校的150余名師生參與了此次大賽，并將設計和建造一批建筑、景觀、公共藝術作品，作品將在安吉縣靈峰旅游度假區、兩山創客小鎮、孝豐鎮潴口溪村和大竹村落地。

安吉的(de)(de)清晨(chen)閃爍著“新生”的(de)(de)光芒，歡(huan)聲笑(xiao)語打破了(le)這里的(de)(de)寧靜(jing)，也(ye)在(zai)悄然間為(wei)(wei)其(qi)帶來著改變(bian)。在(zai)大賽開營儀式現場，安吉縣委(wei)(wei)常(chang)委(wei)(wei)、常(chang)務(wu)副縣長樂葉俊先生為(wei)(wei)13所(suo)參賽高校授旗，彩旗飄揚，迎接新力量。

隨后，各參賽團隊逐一進入舉旗列隊會場。由安吉縣副縣長陳瑤女士、國際竹藤中心科技處副處長覃道春先生，天津大學建筑學院副院長、教授、博士生導師(shi)孔宇航教授分別發表(biao)了(le)致辭，參(can)賽(sai)高校(xiao)建(jian)(jian)筑師(shi)代表(biao)遼寧省建(jian)(jian)筑設計研究院副(fu)總建(jian)(jian)筑師(shi)郝建(jian)(jian)軍先生、參(can)賽(sai)高校(xiao)學生代表(biao)清華大(da)學學生江(jiang)昊懋進(jin)行了(le)精(jing)彩的發言，安吉縣委(wei)常(chang)委(wei)、常(chang)務副(fu)縣長樂葉俊先生宣布(bu)大(da)賽(sai)正式開幕。

開營儀式當天，出席嘉賓還有沈陽建筑?學建筑與規劃學院黨委書記朱玲教授、中央美術學院建筑系主任周宇舫教授、西南交通大學建筑系副系主任祝瑩教授、孝豐鎮黨委書記戎露波先生、靈峰旅游度假區管委會主任葉鳴崗先生、安吉縣城市建設投資集團董事長周斌先生、安(an)吉縣竹材(cai)應用行業協會會長、浙江永(yong)裕竹業股份(fen)有(you)限(xian)公司董事長陳永(yong)興先生等。安(an)吉新聞(wen)集(ji)團、《湖(hu)州日(ri)報》、《城市(shi)·環境·設(she)計》（UED）雜志社等媒體代表也(ye)出(chu)席現(xian)場進行報道。

在開營儀式的致辭中，安吉縣副縣長陳瑤女士表達了對參賽高校的誠摯歡迎并講到，安吉是“綠水青山就是金山銀山”重要思想的誕生地、中國美麗鄉村建設的發源地、生態經濟的先行地。安吉的竹產業已形成了從根到葉、從物理到生化利用的完整產業鏈，竹產業產值達200億元，以全國1.8%的立竹量，創造了全國將近20%的產值。安吉縣人民政府主辦本次竹設計建造大賽，旨在讓更多的建筑院校師生通過對安吉竹產品的接觸和使用，發現竹材與其他材料新的結合點，并為安吉竹產業發展出謀劃策。以此為基礎安吉將在打造竹業總部、“世界竹都”的(de)進程中(zhong)將(jiang)邁出更加堅實的(de)一步。

國際竹藤中(zhong)心(xin)科技(ji)處副處長覃道春(chun)先生(sheng)講到，竹材(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)在我國建筑(zhu)上(shang)的(de)(de)(de)(de)應(ying)(ying)用(yong)已(yi)有(you)(you)上(shang)千年的(de)(de)(de)(de)歷史，竹材(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)作為易降解可再生(sheng)的(de)(de)(de)(de)天然材(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)料，具(ju)有(you)(you)強(qiang)度(du)高(gao)、韌(ren)性(xing)大(da)、材(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)質(zhi)細(xi)膩、紋理(li)清晰、色(se)澤淡(dan)雅等優(you)勢，然而竹子也有(you)(you)材(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)性(xing)變異大(da)的(de)(de)(de)(de)特點(dian)，在加(jia)工和應(ying)(ying)用(yong)上(shang)與木材(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)差異比較大(da)，對大(da)多數現在的(de)(de)(de)(de)設(she)計(ji)(ji)師來說是(shi)一種新材(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)料、新挑戰，因此(ci)更需要推動和倡(chang)導竹子在建筑(zhu)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)應(ying)(ying)用(yong)，積極(ji)探索設(she)計(ji)(ji)新的(de)(de)(de)(de)竹結構形(xing)(xing)式，形(xing)(xing)成獨特的(de)(de)(de)(de)藝術風(feng)格，實(shi)現現代竹結構建筑(zhu)的(de)(de)(de)(de)推廣(guang)普及(ji)。

天津大學建筑學院副院長、教授、博士生(sheng)(sheng)導(dao)師孔宇航教授作為(wei)一名教育工作者，闡述了在(zai)建(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)教育過(guo)程中實踐(jian)的(de)(de)意(yi)義，他講到未來建(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)領域(yu)的(de)(de)發展有(you)兩個(ge)重要(yao)的(de)(de)關鍵詞(ci)，一個(ge)是鄉村(cun)，一個(ge)是建(jian)(jian)造，鄉村(cun)的(de)(de)建(jian)(jian)造是未來整個(ge)建(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)學科的(de)(de)熱點，此次高校學生(sheng)(sheng)在(zai)鄉村(cun)以“安吉竹(zhu)”為(wei)材(cai)的(de)(de)建(jian)(jian)造實踐(jian)活動(dong)，對學生(sheng)(sheng)在(zai)建(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)專(zhuan)業中的(de)(de)成(cheng)長有(you)重要(yao)的(de)(de)意(yi)義。

遼寧省建(jian)(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)(zhu)設(she)計研(yan)究院副(fu)總建(jian)(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)(zhu)師郝建(jian)(jian)(jian)軍先生講到，在(zai)大(da)力(li)提倡環(huan)保(bao)、低碳(tan)的(de)當代社(she)會，生態的(de)建(jian)(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)(zhu)理念(nian)越來越深入人心，綠色建(jian)(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)(zhu)技(ji)術(shu)的(de)發展影響著建(jian)(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)(zhu)生產和生活。竹材作為綠色環(huan)保(bao)的(de)建(jian)(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)(zhu)材料越來越受到人們的(de)青睞(lai)，作為建(jian)(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)(zhu)師也應積極(ji)發掘竹材應用的(de)各種可能，并踐行于實際的(de)設(she)計建(jian)(jian)(jian)造之中。

清華大學學生江昊懋作為學生代表在開營儀式上進行了精彩的發言，從“感謝”、“期待”、“祝愿”三個方面表達了參與大賽的心情。同時在建造的開篇時刻他也提出問題，“如(ru)何挖掘竹材這一(yi)優質材料未來更多的(de)可能(neng)性(xing)？傳統韻味(wei)在當代手法下如(ru)何重新表達(da)？散落的(de)創(chuang)意小品如(ru)何激(ji)活鄉村風貌？”15天之后(hou)，這些問題將(jiang)有怎樣的(de)解答，又會引發怎樣進一(yi)步的(de)思考？

在當天開營儀式的尾聲，來自深圳大學、西南交通大學、天津大學、沈陽建筑大學和昆明理工大學的參賽學生代表進行了精彩的文藝表演。持續15天的(de)(de)竹(zhu)設(she)(she)計建造實踐(jian)，13所(suo)院(yuan)校師生(sheng)還(huan)將得到安(an)吉靈峰(feng)旅(lv)(lv)游(you)度假區管理委員(yuan)會、安(an)吉縣孝豐鎮人(ren)民政府、安(an)吉縣城市建設(she)(she)投資集(ji)團的(de)(de)鼎力支(zhi)持；CBC建筑中心(xin)和(he)《城市·環境·設(she)(she)計》（UED）雜志社也(ye)將整體(ti)統籌(chou)媒體(ti)宣傳(chuan)推(tui)廣，全程(cheng)跟蹤報道。在安(an)吉為期15天(tian)（8月10日(ri)-8月15日(ri)）的(de)(de)全國高(gao)校竹(zhu)設(she)(she)計建造大賽活(huo)動(dong)正式(shi)拉開(kai)了序幕，13所(suo)高(gao)校的(de)(de)師生(sheng)們將在安(an)吉的(de)(de)山水之(zhi)間開(kai)啟全新的(de)(de)建造之(zhi)旅(lv)(lv)。

知竹·樂居，為美麗鄉村而設計

“2017全(quan)(quan)國高校(xiao)竹設計(ji)建造大賽”是(shi)以“竹”為材(cai)料的(de)一(yi)次設計(ji)和建造實踐(jian)，13所全(quan)(quan)國高校(xiao)的(de)150余名師(shi)生們參與(yu)其中，在安吉縣靈峰旅游度假(jia)區、兩山(shan)創客小鎮、孝(xiao)豐鎮潴口(kou)溪(xi)村和大竹村設計(ji)建造一(yi)批建筑、景(jing)觀、公(gong)共(gong)藝術作(zuo)品。

本次(ci)大賽延續了“知(zhi)竹·樂居”的(de)主題，將高校的(de)設計和建造(zao)實(shi)踐與(yu)落地(di)項目(mu)結合(he)，分考慮安吉的(de)文化(hua)、氣候、地(di)理等特點，踐行耐用(yong)性(xing)、功能性(xing)、在地(di)性(xing)、環保性(xing)、獨創(chuang)性(xing)、經濟性(xing)等原則，構建高校師(shi)生竹材實(shi)踐基地(di)，為(wei)師(shi)生們搭建一個展現(xian)各自創(chuang)造(zao)力的(de)舞(wu)臺。

同時，大賽力(li)(li)求為高(gao)校的設(she)計和(he)建造實踐尋找一條新(xin)的路(lu)徑，以設(she)計力(li)(li)量助推美麗鄉村建設(she)；助力(li)(li)竹(zhu)文化旅游的發展和(he)竹(zhu)產(chan)業的升級；貫徹中央綠色(se)發展理念，激發更多(duo)建筑院校師生(sheng)、設(she)計師深入認知并應用“安吉竹(zhu)”，推行綠色(se)、低碳、健(jian)康的生(sheng)活方式(shi)，促進生(sheng)產(chan)、生(sheng)活、生(sheng)態的融合(he)。

筑橋建屋，為竹鄉安吉設計建造

以下為部分參賽(sai)的設計方案：

香港大學設計方案：竹里別館

指導教(jiao)師(shi)：Olivier Ottevaere，Chad MC Kee，徐(xu)濛(meng)，王(wang)維仁

參賽學生：宋蕙卿，紀翔，賀軼楨，劉凱旋，章明灃，孫珂軒，陳舒雯，黎樹勛

竹(zhu)(zhu)里別館獨坐于溪(xi)岸之上，由擋土墻，混凝土地基和竹(zhu)(zhu)結(jie)構(gou)三(san)部分(fen)組(zu)成。由多種形態竹(zhu)(zhu)結(jie)構(gou)支撐(cheng)的屋頂舒緩起伏(fu)，有如森(sen)森(sen)竹(zhu)(zhu)海一般蔭蔽著(zhu)約(yue)150平米的場地，遠照蒼茫深山，近接青翠竹(zhu)(zhu)林。人們于其間(jian)賞竹(zhu)(zhu)撫琴，品酒觀(guan)月(yue)，清靜快活有如遺世獨立。

華南理工大學設計方案：竹橋點水

指導教師：鄒嘉盟，鐘冠球

參賽學生：朱嘉懿，余光鑫，徐(xu)赫言，張文豪(hao)，林健成，陳崇文，張書培(pei)，凌樂(le)，黃(huang)悅，鄭凱翔(xiang)

項目地(di)址位于潴口溪(xi)村(cun)尾魚(yu)塘(tang)，設計要(yao)求(qiu)在魚(yu)塘(tang)之上(shang)跨越竹(zhu)橋，配合親水棧道以及茶室、餐廳的規劃，遠期建成一(yi)處鄉村(cun)參與(yu)式垂釣基地(di)。

在設計上，為了使竹橋以謙和的姿態融入山村，參賽團隊沒有選(xuan)用(yong)(yong)大跨度結(jie)構而是轉用(yong)(yong)模(mo)(mo)塊(kuai)化思路進行(xing)設計(ji)；同時為了(le)(le)(le)避免模(mo)(mo)塊(kuai)基礎的(de)施工對(dui)池塘場地造成生態破壞，我們設計(ji)了(le)(le)(le)倒錐形的(de)竹橋單(dan)體，猶如蜻蜓點水般立于水塘之上。最后利(li)用(yong)(yong)單(dan)體之間的(de)拼合(he)聯接，整(zheng)個設計(ji)形成了(le)(le)(le)穩定的(de)剛性結(jie)構以及迂回曲折的(de)游(you)橋體驗，也為潴(zhu)口溪村增加了(le)(le)(le)一處獨特的(de)風(feng)景。

浙江(jiang)大(da)學(xue)設計方案：浮葉集 -- 休(xiu)閑旅(lv)游(you)竹構(gou)驛站

指(zhi)導老師(shi)：羅(luo)卿平，孫煒(wei)瑋，李(li)文(wen)駒，方煒(wei)淼

學生團隊：郭相寧(ning)，冀旺旺，毛乙(yi)人(ren)，劉偉(wei)琦(qi)，陸巧云，歐(ou)陽煜寬，王(wang)馳迪(di)，王(wang)學林，吳炎陽，詹文(wen)軒，張思遠，趙黃(huang)哲(zhe)，莊逸帆

竹鄉(xiang)深處，滸溪之(zhi)(zhi)(zhi)濱，遠喧囂市井，遺世獨立。取飛(fei)葉之(zhi)(zhi)(zhi)形(xing)(xing)，縱流水之(zhi)(zhi)(zhi)意(yi)，曲姿(zi)曼妙，于江(jiang)渚之(zhi)(zhi)(zhi)上，乘虛(xu)靈之(zhi)(zhi)(zhi)心(xin)。雙飛(fei)葉，交頸相錯，臥水濱。竹之(zhi)(zhi)(zhi)秀，水之(zhi)(zhi)(zhi)靈，但(dan)見隱隱綽綽間，倒影入清漪。竹構之(zhi)(zhi)(zhi)美，在其(qi)形(xing)(xing)，在其(qi)構，在其(qi)意(yi)；合而為一(yi)，得其(qi)神。

內置小景(jing)，有(you)竹頂幾片，布三(san)兩桌椅，葉影斑駁，微風習習，品(pin)茶談天，好不愜意。外有(you)挑臺(tai)，觀景(jing)極佳，水色瀲滟，靈峰(feng)大觀，盡收眼(yan)底。邀三(san)五好友同聚，泡香茗(ming)一(yi)壺(hu)，品(pin)美酒一(yi)杯，人間樂事。

此間有筑(zhu)，掩映(ying)于蒼翠(cui)之間，凌(ling)水而立。幽幽竹(zhu)境，不聞車馬之喧；竹(zhu)墻片頂，不著浮華之氣。可(ke)游可(ke)觀，或稍歇片刻，或悠悠慢(man)行。人(ren)來(lai)人(ren)往，熙(xi)(xi)熙(xi)(xi)攘(rang)攘(rang)，固自在怡然(ran)，迎八方來(lai)客。洗塵俗之氣，與悠然(ran)之心(xin)。所謂桃源，莫過(guo)如此。

沈陽建筑大學設計方案：安且吉兮

指導老師：朱玲，黃勇(yong)，郝建(jian)軍

參賽學生：王振宇，李(li)天宇，閆澤(ze)明，苗鶴(he)鵬，鄭天澍，楊柳(liu)，章閱，王志康，遲(chi)銘(ming)，郭(guo)子瑩，任秋霖，郝金立(li)，李(li)爽，鄭藝林

設計方案名曰“安且吉兮”，源自于對安吉地理歷史人文概念的引申，取雙手合十意向。安且吉兮源于《詩經》唐風·無衣，體現了男女的思念之情，參賽團隊也(ye)將設(she)計的(de)構思定位于(yu)愛情(qing)主題，通過長廊的(de)圍(wei)合與中心景亭的(de)高聳(song)形象遙相(xiang)呼應(ying)，共同營(ying)造(zao)一個溫馨浪漫的(de)愛的(de)場所(suo)氛圍(wei)，充分展(zhan)現(xian)了安吉獨(du)特的(de)審美傾向和(he)自然(ran)意趣。

設計方案整體形態(tai)對稱，兩翼沿河(he)岸鋪(pu)平(ping)伸展，利用中間空隙布置使用功能。設計充分利用竹(zhu)材可彎曲、韌性強的(de)(de)物(wu)理(li)特點，和線(xian)性的(de)(de)觀感特征，在塑造舒展的(de)(de)建筑空間形態(tai)的(de)(de)同時，營造了豐富的(de)(de)光影(ying)氛(fen)圍(wei)。

以上方案為部分參賽高(gao)校設(she)計方案，欲覽更(geng)多(duo)精彩作品，請點(dian)擊