上海2018年1月18日電 /美通社/ -- 近日，來自東華大學、蘇州大學、浙江理工大學的職場預備役項目學員們與SGS的領導和培訓師們齊聚一堂，共同慶祝SGS職場預備役第七期項目學員順利畢業。職場預備役(yi)項目成立七年來(lai)，多家高校(xiao)加入共同創新(xin)和完善項目課程，突破高校(xiao)與企業的界限(xian)，幫助應屆畢業生(sheng)提升個人綜合實力和就業競爭力。
2011年，SGS與東華大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)共(gong)同發起職(zhi)(zhi)(zhi)場預備(bei)(bei)役(yi)項目(mu)(mu)(mu)時，第一期項目(mu)(mu)(mu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)員僅(jin)面向本(ben)科生，首(shou)期項目(mu)(mu)(mu)獲得學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)員好評(ping)和學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)認可后，項目(mu)(mu)(mu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)員招(zhao)收范圍擴大到研(yan)究生。近年來，隨著職(zhi)(zhi)(zhi)場預備(bei)(bei)役(yi)項目(mu)(mu)(mu)的(de)不斷推進(jin)，項目(mu)(mu)(mu)成(cheng)果(guo)受(shou)到學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)好評(ping)和社(she)會(hui)各界(jie)的(de)普遍關(guan)注。2017年，SGS與蘇(su)州大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、浙(zhe)江理(li)工大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)達(da)成(cheng)合作，自第七期職(zhi)(zhi)(zhi)場預備(bei)(bei)役(yi)開(kai)始，項目(mu)(mu)(mu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)員將在東華大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、蘇(su)州大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、浙(zhe)江理(li)工大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)三(san)所高(gao)校(xiao)(xiao)中共(gong)同選拔。共(gong)建(jian)高(gao)校(xiao)(xiao)的(de)增加，為(wei)SGS職(zhi)(zhi)(zhi)場預備(bei)(bei)役(yi)帶(dai)來了(le)更多(duo)的(de)優秀學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)員，也為(wei)預備(bei)(bei)役(yi)項目(mu)(mu)(mu)帶(dai)來了(le)新(xin)的(de)發展活力。
項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)實(shi)施(shi)以來(lai)，SGS的講師團(tuan)隊(dui)不(bu)斷(duan)總結項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)經驗，保(bao)留項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)精華(hua)內容，改善(shan)項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)不(bu)足，先后增(zeng)加團(tuan)隊(dui)PK環節，提高(gao)學員(yuan)參與度；增(zeng)設(she)團(tuan)隊(dui)拓(tuo)展項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)，培養(yang)團(tuan)隊(dui)合(he)作(zuo)(zuo)精神(shen)；設(she)立優(you)秀學員(yuan)獎，提高(gao)競爭意(yi)識；增(zeng)加市(shi)場展會(hui)環節，激(ji)發(fa)學員(yuan)創(chuang)新活力；開發(fa)沙盤模擬(ni)，培養(yang)學員(yuan)戰略思(si)維(wei)；增(zeng)加項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)管(guan)理課程，培養(yang)學員(yuan)計(ji)劃(hua)、執行、檢查、調整發(fa)現和(he)解決問題的全面質量(liang)管(guan)理思(si)維(wei)。通過結合(he)SGS紡織品(pin)部的技術優(you)勢、講師團(tuan)隊(dui)優(you)勢、工(gong)作(zuo)(zuo)崗(gang)位的職(zhi)責(ze)和(he)要求，為學員(yuan)們設(she)計(ji)一系列循序漸進的培訓和(he)實(shi)踐安(an)排，對項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)學員(yuan)進行一對一的職(zhi)業發(fa)展規劃(hua)和(he)崗(gang)位輔導(dao)，讓學員(yuan)進一步夯實(shi)基(ji)礎(chu)知識，建立自我認(ren)知、團(tuan)隊(dui)協作(zuo)(zuo)、自我管(guan)理的意(yi)識，全面提升個人綜合(he)素質和(he)能力。
在東華大學(xue)(xue)、蘇州(zhou)大學(xue)(xue)、浙江理工(gong)大學(xue)(xue)等(deng)學(xue)(xue)校(xiao)領導(dao)和(he)(he)老(lao)師的(de)(de)支(zhi)持下，以及SGS公司領導(dao)的(de)(de)關心(xin)支(zhi)持和(he)(he)培(pei)訓(xun)(xun)師們的(de)(de)努力下，職場(chang)預(yu)(yu)備役項目(mu)獲(huo)得(de)了(le)項目(mu)學(xue)(xue)員(yuan)們的(de)(de)100%好評(ping)，并(bing)榮(rong)獲(huo)創新(xin)校(xiao)企合(he)作獎、中國紡織工(gong)業(ye)(ye)聯(lian)合(he)會教學(xue)(xue)成(cheng)果獎。SGS作為(wei)(wei)行業(ye)(ye)內首(shou)創職場(chang)預(yu)(yu)備役進行人(ren)才培(pei)訓(xun)(xun)的(de)(de)檢測機構，也(ye)先后榮(rong)獲(huo)國家(jia)自(zi)主(zhu)創新(xin)示范區重(zhong)點領域(yu)人(ren)才培(pei)訓(xun)(xun)實(shi)訓(xun)(xun)基地、上海市(shi)高校(xiao)實(shi)訓(xun)(xun)基地的(de)(de)殊榮(rong)。職場(chang)預(yu)(yu)備役項目(mu)已經成(cheng)為(wei)(wei)SGS選拔關鍵技術和(he)(he)管理人(ren)員(yuan)的(de)(de)重(zhong)要(yao)方式，也(ye)是為(wei)(wei)紡織行業(ye)(ye)選拔、培(pei)養和(he)(he)儲備檢驗檢測、供應鏈質(zhi)量保證、客(ke)戶服(fu)務和(he)(he)管理、國際采購(gou)等(deng)方向(xiang)的(de)(de)中級管理和(he)(he)技術人(ren)才的(de)(de)重(zhong)要(yao)平臺。
七年(nian)來，先后有來自(zi)東華大(da)學(xue)(xue)、蘇(su)州(zhou)大(da)學(xue)(xue)、浙江(jiang)理工大(da)學(xue)(xue)的(de)(de)近200余位(wei)同(tong)學(xue)(xue)參(can)與該項目，95%的(de)(de)項目學(xue)(xue)員(yuan)進入知名企(qi)業(ye)。參(can)與該項目的(de)(de)學(xue)(xue)員(yuan)，通(tong)過實習實踐(jian)，提升了(le)個人能力，并順利(li)通(tong)過結業(ye)考核，成功邁出了(le)開啟職業(ye)生涯(ya)的(de)(de)第一(yi)步；同(tong)時，有很多(duo)學(xue)(xue)員(yuan)結合(he)自(zi)己(ji)的(de)(de)職業(ye)規劃(hua)，選擇繼(ji)續(xu)留(liu)在(zai)SGS，成為(wei)SGS大(da)家庭的(de)(de)一(yi)員(yuan)，為(wei)SGS的(de)(de)可持續(xu)發展注入了(le)新的(de)(de)活力。
SGS作(zuo)(zuo)為(wei)全(quan)球(qiu)領先的檢(jian)驗、鑒(jian)定、檢(jian)測和(he)認(ren)證(zheng)機(ji)構，是(shi)行業(ye)內首創(chuang)職場預(yu)備役進行人才培訓的檢(jian)測機(ji)構，職場預(yu)備役項目成立以來，得到了不斷的改進和(he)完(wan)善。未(wei)來，SGS也將緊跟(gen)行業(ye)發展(zhan)步伐(fa)，深(shen)化同東華大(da)學(xue)、蘇州大(da)學(xue)、浙江理(li)工(gong)大(da)學(xue)等共建(jian)高校的合(he)作(zuo)(zuo)，不斷完(wan)善項目課程、創(chuang)新培訓方(fang)式，為(wei)大(da)學(xue)畢(bi)(bi)業(ye)生(sheng)(sheng)搭建(jian)實踐實習(xi)的平臺，提升大(da)學(xue)畢(bi)(bi)業(ye)生(sheng)(sheng)綜合(he)實力和(he)就業(ye)競爭力，發掘(jue)和(he)培養質量管理(li)和(he)認(ren)證(zheng)服(fu)務的優秀(xiu)人才，實現(xian)大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)、高校和(he)企業(ye)三方(fang)的共贏(ying)。
