北京2018年3月9日電 /美通社/ -- 3月7日，精品慕課平臺學堂在線主站注冊用戶突破1000萬，選課門次突破1800萬。同時，平臺課程數量超過1300門，覆蓋13大學(xue)科門(men)類，持(chi)續(xu)引(yin)領在(zai)線教(jiao)育行業發展。
Class Central發布MOOC排名 學堂在線位居全球第三
2018年(nian)(nian)1月，著(zhu)名慕(mu)課(ke)(ke)搜(sou)索引(yin)擎和(he)評論(lun)網站Class Central重磅發布(bu)2017年(nian)(nian)全(quan)球MOOC排行(xing)榜(bang)，學堂在線注(zhu)冊用(yong)戶數再次位居全(quan)球第三。而早(zao)在2016年(nian)(nian)，果殼網發布(bu)“全(quan)球慕(mu)課(ke)(ke)排行(xing)”，學堂在線還被評為(wei)“擁有最(zui)多精品好(hao)課(ke)(ke)”的中國(guo)第一大慕(mu)課(ke)(ke)平(ping)臺。據統計(ji)，學堂在線的用(yong)戶目前(qian)已(yi)覆蓋全(quan)球209個國(guo)家和(he)地(di)區。學習(xi)者中，既(ji)有4歲(sui)的孩童，也有81歲(sui)的老人，年(nian)(nian)齡分布(bu)極其廣泛。可見，無論(lun)是注(zhu)冊用(yong)戶、課(ke)(ke)程數量、課(ke)(ke)程質(zhi)量，學堂在線都位居全(quan)球前(qian)列。
匯聚頂尖名校名師 鑄就精品在線課程樹行業典范
今年(nian)年(nian)初，教育部(bu)舉行(xing)在(zai)線(xian)開放(fang)(fang)課(ke)程建設與(yu)應用推進會，全面(mian)總結(jie)近年(nian)來我國(guo)在(zai)線(xian)開放(fang)(fang)課(ke)程的(de)(de)成(cheng)績和經驗(yan)。學(xue)堂(tang)在(zai)線(xian)作為精品慕課(ke)平臺(tai)，積(ji)極(ji)響應國(guo)家號召，把頂尖名校名課(ke)作為平臺(tai)發展的(de)(de)重要(yao)基石，將精品戰略貫徹(che)到底，得到了教育部(bu)領(ling)導(dao)和與(yu)會院校代表的(de)(de)高度(du)評價，為行(xing)業(ye)樹立了典(dian)范。
目前，學(xue)(xue)堂在(zai)線運行(xing)了來(lai)自(zi)清華大(da)(da)學(xue)(xue)、北京大(da)(da)學(xue)(xue)、復旦大(da)(da)學(xue)(xue)、中(zhong)國科(ke)技大(da)(da)學(xue)(xue)，以及(ji)麻省理工學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、斯坦(tan)福大(da)(da)學(xue)(xue)、加州大(da)(da)學(xue)(xue)伯(bo)克利分校等國內外(wai)一流大(da)(da)學(xue)(xue)的1300多門課(ke)(ke)程，覆蓋(gai)13大(da)(da)學(xue)(xue)科(ke)門類，985名校課(ke)(ke)程占92%，更有兩院(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)士、教(jiao)學(xue)(xue)名師、長(chang)江學(xue)(xue)者、學(xue)(xue)術泰(tai)斗等名家名教(jiao)授領銜的課(ke)(ke)程。
其中，《生活英語(yu)聽說(shuo)》、《財務分(fen)析與(yu)(yu)決(jue)策》、《電路原(yuan)理》、《中國建筑(zhu)史(shi)》等110多門課(ke)程入(ru)選(xuan)教育部首批“國家精(jing)品(pin)在線開放課(ke)程”。值得(de)一(yi)提的(de)是，《生活英語(yu)聽說(shuo)》課(ke)程曾(ceng)被edX評為2016年(nian)全球最受歡迎Top10，《漢語(yu)聽說(shuo)入(ru)門與(yu)(yu)課(ke)程設計》入(ru)選(xuan)Class Central 2016年(nian)全球新慕課(ke)排行(xing)榜Top2。
學(xue)堂(tang)在線還積極與國外知名大(da)學(xue)和機構合作，持(chi)續(xu)引(yin)進優質課程(cheng)，如麻省理工學(xue)院的《計算機科學(xue)和Python編程(cheng)導論》、加州大(da)學(xue)伯(bo)克(ke)利分(fen)校的《英(ying)文寫作指導》、斯坦福大(da)學(xue)的《經濟(ji)學(xue)原理》以及ACCA財會類課程(cheng)等，拓寬中國學(xue)習者的視(shi)野。
學堂在線(xian)(xian)長期以來致力于(yu)提高中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高等(deng)教(jiao)育教(jiao)學質量(liang)，促進優(you)質教(jiao)學資源共享(xiang)，為我(wo)國(guo)(guo)(guo)在線(xian)(xian)開放課程(cheng)(cheng)建(jian)設與應(ying)用的蓬勃發展，塑造中(zhong)國(guo)(guo)(guo)在線(xian)(xian)開放課程(cheng)(cheng)的國(guo)(guo)(guo)際影響力等(deng)方面起到了示范(fan)作(zuo)用，做出了突出貢獻。
大力進行技術創新 引領課堂革命
為了推動信息技術與教學的深度融合，學堂在線與清華大學在線教育辦公室共同推出了新型智慧教學工具 -- 雨課堂。通過連接師生，雨課堂將課前-課上-課后的(de)每一(yi)個環(huan)節都賦予(yu)全新(xin)的(de)體驗，快捷地實現大數據時(shi)代(dai)的(de)智慧(hui)教(jiao)學，最(zui)大限度地釋(shi)放教(jiao)與學的(de)能量，推(tui)動課堂(tang)教(jiao)學改革(ge)。
清華大(da)學電機系(xi)于歆杰老(lao)師(shi)以“雨課(ke)堂(tang)”為工(gong)具，采(cai)用翻(fan)轉課(ke)堂(tang)的形式，將《電路原理》課(ke)程(cheng)的教(jiao)學做(zuo)到了(le)(le)課(ke)前老(lao)師(shi)了(le)(le)解學生、課(ke)中充分(fen)調(diao)動學習積(ji)極(ji)性、課(ke)后(hou)使學生投入更多時(shi)(shi)間鉆研，真正落實了(le)(le)以學生為中心(xin)的教(jiao)與學。**陳寶生在觀摩清華大(da)學馬(ma)克思主義(yi)學院馮務中老(lao)師(shi)主講的“基于慕課(ke)和雨課(ke)堂(tang)的混(hun)合式教(jiao)學”思政課(ke)后(hou)，給予(yu)了(le)(le)“配(pei)方(fang)新穎、工(gong)藝精湛、包裝時(shi)(shi)尚”的高度評(ping)價(jia)。截至2018年2月底，全球(qiu)已(yi)經有114個國家15萬(wan)個課(ke)堂(tang)280萬(wan)用戶使用了(le)(le)雨課(ke)堂(tang)。
基于大數據的教育教學工具是學堂在線的一大特色。通過量化分析學習過程，實時追蹤社交熱度，有效保證教學質量。同時，學堂在線積極探索人工智能機器人助教、VR/AR虛擬(ni)現實與教(jiao)(jiao)(jiao)學合一(yi)(yi)、虛擬(ni)仿真試驗等一(yi)(yi)系列(lie)新技術的研發，旨在(zai)進一(yi)(yi)步提(ti)升教(jiao)(jiao)(jiao)學效率改善教(jiao)(jiao)(jiao)學效果(guo)，真正實踐以創新來(lai)推(tui)動在(zai)線教(jiao)(jiao)(jiao)育，以在(zai)線來(lai)推(tui)進教(jiao)(jiao)(jiao)育創新。
打造教師發展線上線下解決方案 助力教師隊伍成長
在教育部在線教育研究中心指導下，學堂在線還為全國普通高等學校教師發展中心打造、研發了以構建科學的教師成長體系為目的的定制化私有云平臺解決方案 -- “行知”，以(yi)及整(zheng)套線下培訓(xun)體系。
學堂在(zai)線憑借(jie)對高校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)在(zai)線教(jiao)(jiao)(jiao)育多年的深入研究(jiu)和探(tan)索，結合(he)國內外一流高校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)培養(yang)發展的理論基礎和實踐案例，充(chong)分(fen)運用互(hu)聯網云計算(suan)、大數據、智能管理等(deng)新(xin)技術，為高校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)定(ding)制(zhi)服務(wu)于教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)隊(dui)伍(wu)培養(yang)的新(xin)系(xi)統(tong)，實現個性化培養(yang)、混合(he)式教(jiao)(jiao)(jiao)學、系(xi)統(tong)化培訓、可量化分(fen)析等(deng)目(mu)標，助力高校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)隊(dui)伍(wu)成長和發展，為高校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)培養(yang)工(gong)作提供更(geng)多選(xuan)擇。
加快推進慕課應用 滿足多樣化學習需求
除了(le)基(ji)于(yu)平(ping)臺給高校(xiao)、教(jiao)(jiao)育機構提供(gong)優(you)(you)質(zhi)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育資源以(yi)支(zhi)持教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革之外(wai)，學(xue)(xue)堂在(zai)線(xian)(xian)還積極(ji)開展學(xue)(xue)歷(li)學(xue)(xue)位項目(mu)建設(she)，已經和鄭州大學(xue)(xue)開展了(le)線(xian)(xian)上(shang)碩士學(xue)(xue)位的(de)(de)(de)合作。去年11月，學(xue)(xue)堂在(zai)線(xian)(xian)還發布了(le)首批微學(xue)(xue)位產品，覆蓋人(ren)工智(zhi)能、軟(ruan)件工程(cheng)、云計算(suan)、用戶體驗(yan)設(she)計、商(shang)科等(deng)項目(mu)。后(hou)續，學(xue)(xue)堂在(zai)線(xian)(xian)將(jiang)通過優(you)(you)質(zhi)的(de)(de)(de)課(ke)程(cheng)、高質(zhi)量(liang)的(de)(de)(de)考核(he)，推出更(geng)多(duo)的(de)(de)(de)線(xian)(xian)上(shang)學(xue)(xue)習，以(yi)及資格認證相應(ying)的(de)(de)(de)課(ke)程(cheng)和服務，讓(rang)更(geng)多(duo)的(de)(de)(de)人(ren)能夠在(zai)最方便的(de)(de)(de)時候學(xue)(xue)習，能夠訪問到(dao)更(geng)多(duo)的(de)(de)(de)優(you)(you)質(zhi)教(jiao)(jiao)育資源，從而達(da)到(dao)自我提升的(de)(de)(de)目(mu)的(de)(de)(de)。
未(wei)來，學(xue)堂在線(xian)一方(fang)面(mian)會持續在高(gao)校(xiao)(xiao)學(xue)分課和學(xue)習(xi)平(ping)臺(tai)(tai)上面(mian)努力，幫(bang)助更(geng)多的(de)高(gao)校(xiao)(xiao)，為(wei)高(gao)校(xiao)(xiao)提(ti)供(gong)更(geng)好(hao)的(de)教育(yu)教學(xue)平(ping)臺(tai)(tai)，輔助高(gao)校(xiao)(xiao)做好(hao)線(xian)下以及線(xian)上教育(yu)的(de)環節。另一方(fang)面(mian)引進(jin)或(huo)者設計更(geng)多更(geng)好(hao)的(de)學(xue)歷學(xue)位(wei)項目，為(wei)學(xue)習(xi)者提(ti)供(gong)更(geng)好(hao)的(de)服(fu)務，滿(man)足多樣(yang)化(hua)的(de)學(xue)習(xi)需求。
