中(zhong)(zhong)國杭州2019年1月(yue)30日電 /美通社/ -- 海(hai)亮教(jiao)育集(ji)團有限公司（納(na)斯(si)達(da)克(ke)股(gu)票代碼：HLG）（“海(hai)亮教(jiao)育”或“公司”），一家中(zhong)(zhong)小(xiao)學教(jiao)育管理(li)服務提供商，于今(jin)日發布(bu)2019年海(hai)亮教(jiao)育董(dong)事會主席(xi)致各位(wei)股(gu)東(dong)的信。
尊敬的海亮教育(yu)股東：
2018年(nian)，對(dui)于海亮(liang)(liang)教(jiao)育(yu)(yu)來(lai)說，是學(xue)(xue)(xue)生(sheng)規模實(shi)現跨越式(shi)發展的(de)一(yi)年(nian)。2018財(cai)年(nian)海亮(liang)(liang)教(jiao)育(yu)(yu)在持續夯實(shi)既有業務(wu)(wu)的(de)同(tong)時，不斷開拓新的(de)業務(wu)(wu)模式(shi)，取(qu)得了驕人(ren)的(de)經(jing)營(ying)業績，海亮(liang)(liang)教(jiao)育(yu)(yu)整(zheng)體營(ying)收、凈利(li)潤同(tong)比(bi)均實(shi)現逾37%的(de)增(zeng)長(chang)(chang)(chang)，為股東帶來(lai)了可觀(guan)的(de)回(hui)報。截止2018年(nian)6月30日，海亮(liang)(liang)教(jiao)育(yu)(yu)積極推進國(guo)際(ji)化(hua)(hua)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)，國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)人(ren)數(shu)(shu)同(tong)比(bi)增(zeng)長(chang)(chang)(chang)37%至3,860人(ren)，帶動其業務(wu)(wu)收入大幅增(zeng)長(chang)(chang)(chang)69%至3.3億元人(ren)民幣；依托與(yu)海亮(liang)(liang)集(ji)(ji)團、海亮(liang)(liang)教(jiao)育(yu)(yu)投資(zi)集(ji)(ji)團簽訂(ding)的(de)三(san)方(fang)戰略合(he)作協議(yi)，深化(hua)(hua)了公(gong)(gong)司(si)輕資(zi)產發展模式(shi)，公(gong)(gong)司(si)自主舉辦(ban)學(xue)(xue)(xue)校7所，在校學(xue)(xue)(xue)生(sheng)人(ren)數(shu)(shu)22,110人(ren)，管理和運營(ying)全國(guo)16所學(xue)(xue)(xue)校，在校學(xue)(xue)(xue)生(sheng)人(ren)數(shu)(shu)32,574人(ren)，合(he)計54,684人(ren)；同(tong)時，海亮(liang)(liang)教(jiao)育(yu)(yu)推出了研學(xue)(xue)(xue)及營(ying)地、課后服務(wu)(wu)等(deng)相關增(zeng)值服務(wu)(wu)業務(wu)(wu)。
2019財年(nian)(nian)已過半，在中國(guo)傳統新(xin)年(nian)(nian)來(lai)臨之際，我很榮幸地向各位股東匯報海亮教育2019財年(nian)(nian)已取(qu)得的顯著(zhu)成績和未(wei)來(lai)發展。
《民促法實施條例（送審稿）》發布，規范民辦教育，促進行業長期發展
2018年8月(yue)10日(ri)，司法部(bu)發(fa)布了《中(zhong)華人民共和國(guo)民辦(ban)教育(yu)促進(jin)法實施條例（修訂(ding)草案(an)）（送審(shen)稿(gao)）》，旨在進(jin)一步(bu)規范教育(yu)行業(ye)發(fa)展(zhan)，促進(jin)行業(ye)向(xiang)有序、健(jian)康(kang)發(fa)展(zhan)轉(zhuan)變。海(hai)亮教育(yu)將以此為契機，抓(zhua)住機遇，修煉內功，擴(kuo)大業(ye)務，實現再發(fa)展(zhan)。
“雙師徒”培養工程正式開班，有利于打造一批名校、名師、名課
2018年7月1日，為后(hou)續舉辦(ban)或運營管(guan)理(li)項(xiang)目(mu)提(ti)供后(hou)備(bei)人(ren)才(cai)，海亮教育“星校(xiao)(xiao)長(chang)”雙師(shi)徒培養(yang)(yang)工程正(zheng)式開(kai)班。“星校(xiao)(xiao)長(chang)”培養(yang)(yang)工程涵蓋名(ming)校(xiao)(xiao)長(chang)培養(yang)(yang)工程和名(ming)校(xiao)(xiao)長(chang)后(hou)備(bei)人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)工程兩大(da)項(xiang)目(mu)，旨在(zai)培養(yang)(yang)造(zao)就一批理(li)論(lun)素養(yang)(yang)深(shen)厚(hou)、治校(xiao)(xiao)能力突出、辦(ban)學業績卓越、富有(you)開(kai)拓創(chuang)新(xin)精神、在(zai)省內外有(you)一定影響力的名(ming)校(xiao)(xiao)長(chang)和師(shi)德高(gao)尚、理(li)念先進(jin)、精于管(guan)理(li)、勇于進(jin)取的名(ming)校(xiao)(xiao)長(chang)后(hou)備(bei)人(ren)才(cai)，將有(you)利于打(da)造(zao)一批名(ming)校(xiao)(xiao)、名(ming)師(shi)、名(ming)課(ke)。
持續推進海亮教育多形式、跨區域發展，繼續抓好國際教育和藝術教育
2018年7月(yue)1日，海(hai)亮(liang)教(jiao)育(yu)分(fen)別(bie)開(kai)始運營管(guan)理金華海(hai)亮(liang)外(wai)國語(yu)學(xue)校(xiao)和肥城海(hai)亮(liang)外(wai)國語(yu)學(xue)校(xiao)，兩所學(xue)校(xiao)均已于2018年9月(yue)開(kai)學(xue)，這(zhe)標志著海(hai)亮(liang)教(jiao)育(yu)持續推進國際化辦(ban)(ban)學(xue)。2018年9月(yue)，國際教(jiao)育(yu)在校(xiao)生(sheng)人(ren)數近5,000人(ren)，同時海(hai)亮(liang)教(jiao)育(yu)在海(hai)亮(liang)外(wai)國語(yu)學(xue)校(xiao)開(kai)設佩特文法班，為海(hai)亮(liang)學(xue)生(sheng)提(ti)供全英式(shi)、精品化教(jiao)育(yu)，將繼續豐富國際化教(jiao)育(yu)辦(ban)(ban)學(xue)內容與(yu)形式(shi)。
海(hai)亮教(jiao)育繼2016年(nian)在(zai)浙江(jiang)(jiang)省(sheng)開(kai)辦(ban)海(hai)亮藝術(shu)高中后，2018年(nian)9月19日，海(hai)亮教(jiao)育簽(qian)署協議收(shou)購了位(wei)于江(jiang)(jiang)蘇省(sheng)的(de)鎮江(jiang)(jiang)江(jiang)(jiang)河藝術(shu)高級中學有限公司(si)51%股(gu)權，江(jiang)(jiang)河藝術(shu)高中成為海(hai)亮教(jiao)育旗下第二所(suo)藝術(shu)中學。
教學質量再提高，學術成果顯著
2018年海亮教育教學成果顯著。海亮初級中學、天馬實驗學校中考再創佳績，在諸暨市前十獨占八席，中考700分（總分770分）以上166人；海亮教育及旗下學校上高考一段線（一本線）人數887人，湖北省仙桃一中勇摘市高(gao)(gao)考文科狀元。學(xue)科競賽(sai)優異，海亮高(gao)(gao)中獲全國(guo)數(shu)學(xue)、物(wu)理(li)(li)、化學(xue)、生物(wu)、信(xin)息學(xue)競賽(sai)三等獎及以上人數(shu)達55人，創歷史(shi)新(xin)(xin)高(gao)(gao)，其中，石(shi)家儒同學(xue)斬(zhan)獲全國(guo)物(wu)理(li)(li)奧(ao)賽(sai)紹(shao)興市唯一金牌，并簽約北京大(da)學(xue)。世(shi)界名校(xiao)錄(lu)取率創新(xin)(xin)高(gao)(gao)，海亮外國(guo)語學(xue)校(xiao)有(you)175名學(xue)生收到(dao)了海外大(da)學(xue)通(tong)知書(shu)，包括倫敦大(da)學(xue)學(xue)院(yuan)、帝國(guo)理(li)(li)工大(da)學(xue)、倫敦國(guo)王學(xue)院(yuan)等。
海亮教育收獲多項國內行業大獎，品牌影響力持續擴大
在2018年下半年，海亮教育榮獲行業多項大獎，包括由新華網頒發的“2018年度品牌實力教育集團”，由2018中國財經峰會冬季論壇頒發的“2018年度品牌典范獎”，由 i-EDU 主辦的首屆教育產業投資人節頒發的“中國教育‘金知獎’最具影響力教育機構”，由騰訊網頒發(fa)的“中國(guo)國(guo)際學校數字(zi)品牌百強榜”等(deng)。
海亮教育扎根于中國民辦教育市場，堅持“精品化、特色化、國際化”的辦學定位，踐行“人皆英才、人人成才，讓每個生命出彩”的教育理念，致力于為學生提供更高質量的教育服務。本人謹代表公司董事會，衷心感謝各位海亮教育學生、家長的信任。衷心感謝一直以來支持和關心海亮教育的各位股東。也對(dui)我們的董(dong)事會成員及高(gao)級管理層、全體教師(shi)及員工全年所付出的努力致以(yi)衷心感謝(xie)！
汪鳴
董事會主席兼首席執行官
海亮教育(yu)集(ji)團(tuan)有限公(gong)司(si)
關于海亮教育集團有限公司
海(hai)亮教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)（納斯達克(ke)股票代碼：HLG）是(shi)中(zhong)國(guo)較大(da)的中(zhong)小學(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)運營(ying)服(fu)務(wu)商之一(yi)。海(hai)亮教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)緊(jin)緊(jin)圍繞(rao)“精(jing)品化、特(te)色化、國(guo)際(ji)化”的辦學(xue)目標(biao)，致力(li)于為學(xue)生提供(gong)(gong)優質(zhi)(zhi)的中(zhong)小學(xue)和國(guo)際(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)服(fu)務(wu)，注(zhu)重學(xue)生的生命質(zhi)(zhi)量(liang)、學(xue)習(xi)質(zhi)(zhi)量(liang)和發展質(zhi)(zhi)量(liang)。因材施教(jiao)(jiao)(jiao)，力(li)求(qiu)學(xue)生的學(xue)習(xi)能力(li)、文化素養、國(guo)際(ji)視野(ye)出類(lei)拔(ba)萃。實現中(zhong)、英、西、日、韓、法多語種教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)，開設(she)奧賽、英國(guo) A-Level、澳(ao)大(da)利(li)亞 VCE、雅思、托福、SAT 等多元化精(jing)品課程(cheng)，與(yu)全球200多所國(guo)際(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)機構和院(yuan)校(xiao)(xiao)建立了廣泛(fan)的合作關系(xi)。海(hai)亮教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)努力(li)為學(xue)生提供(gong)(gong)更多進入國(guo)內外(wai)知名院(yuan)校(xiao)(xiao)繼續深造的機會。更多信息，請(qing)瀏覽：
免責聲明
本公告包含1995年“私人證券訴訟改革法案”安全港條款含義范圍內的前瞻性陳述。此篇新聞稿包含海亮教育對未來預期、計劃和前景所構成的前瞻性陳述看法。除本公告中的歷史事實陳述外，所有陳述均為前瞻性陳述，包括但不限于以下幾點：中國的整體經濟和商業條件；中國教育行業及中國民辦教育市場的趨勢與競爭；中國政府有關私立教育服務的政策和服務提供者；中國爆發的流行病和其他突發性情況；本公司業務戰略和舉措以及公司的業務計劃；本公司未來業務發展，經營業績及財務狀況；預期公司收入及若干成本或費用項目的變動；籌集額外資金的能力，維護和發展業務的能力，經營業績的變化，維護和提升品牌的能力，開發和引進新產品及服務；為委托方提供管理服務所覆蓋的學生人數；將收購的公司、技術和資產成功整合到其服務組合中；營銷等業務發展舉措，行業競爭，一般政府監管，經濟條件，對關鍵人員的依賴、吸引、聘用和留住，關鍵人員指具備滿足客戶要求所需的技術和經驗的人員的能力及其保護知識產權的能力；正在進行的或將來的任何訴訟或仲裁的結果，包括有關版權和其他知識產權的結果；以及本公司向證券交易委員會提交的文件中詳述的其他風險。海亮教育也可能在提交給美國證券交易委員會的報告，向股東提交的年度報告，新聞稿和其他書面材料以及公司高管、董事、職員向第三方提供的口頭和書面陳述中包含前瞻性陳述。非歷史事實的陳述，包括有關海亮教育的信念和期望的陳述，均屬前瞻性陳述。這些前瞻性陳述涉及已知和未知的風險和不確定性，并基于對公司認為可能影響其財務狀況，經營業績，業務戰略和財務需求的未來事件和財務趨勢的當前預期和預測。投資者可以通過“可能”，“將”，“將會”，“將使”，“預計”，“期望”,“目標”，“估計”,“打算”，“計劃”，“相(xiang)信(xin)”，“潛在”，“繼續”，“力爭”，“有(you)可能(neng)”等單詞(ci)或短語(yu)或其(qi)他類似(si)表達(da)來識別這些(xie)前瞻性陳述。有(you)關這些(xie)和其(qi)他風(feng)險的更多信(xin)息(xi)，請參閱我們向證券交易委員會提交的20-F 表格和其(qi)他文(wen)件的年(nian)度報告(gao)。本新(xin)聞稿及(ji)附件中(zhong)包含的所有(you)信(xin)息(xi)均為截至本新(xin)聞稿日期的現下(xia)信(xin)息(xi)。除非適用法(fa)律要求(qiu)，否則海(hai)亮教育沒有(you)義(yi)務更新(xin)這些(xie)信(xin)息(xi)。
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