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張弘:國際投資與全球化再思考 金融發展“一帶一路”論壇-新加坡站

2019-11-14 09:00 9540
2019年11月9日,清華大學五道口金融學院金融發展論壇系列之一的“一帶一路”論壇在新加坡開講。清華大學五道口金融學院鳳凰金融學講席教授、中國金融案例中心主任張弘受邀就國際投資與全球化進行主題演講。

新加坡(po)2019年11月(yue)14日(ri) /美通社/ -- 2019年11月(yue)9日(ri),清華(hua)大(da)學(xue)五道口金融(rong)學(xue)院金融(rong)發展論(lun)壇系(xi)列(lie)之(zhi)一(yi)的“一(yi)帶一(yi)路”論(lun)壇在新加坡(po)開講。清華(hua)大(da)學(xue)五道口金融(rong)學(xue)院鳳凰金融(rong)學(xue)講席教授(shou)、中國金融(rong)案例(li)中心主任張弘受邀就國際(ji)投資與全(quan)球化進行主題演講。論(lun)壇由清華(hua)大(da)學(xue)五道口金融(rong)EMBA教育中心副主任蔡侃主持。

張弘教授的(de)研究涉(she)(she)及國際金(jin)(jin)(jin)(jin)融(rong)(rong)、金(jin)(jin)(jin)(jin)融(rong)(rong)制度/治(zhi)理、投資(zi)(zi)(特別(bie)是共同(tong)基(ji)(ji)金(jin)(jin)(jin)(jin)和(he)(he)對沖基(ji)(ji)金(jin)(jin)(jin)(jin))以及公(gong)司財務(wu)。其(qi)論文(wen)《共同(tong)基(ji)(ji)金(jin)(jin)(jin)(jin)阿(a)爾法值及貝(bei)塔值的(de)動態估測(ce)》(與(yu)馬(ma)麥斯(si)(si)基(ji)(ji)和(he)(he)斯(si)(si)皮哥爾合作撰寫),得到了(le)《紐約時報》(2003年5月(yue)(yue)18日)和(he)(he)《財務(wu)顧(gu)問》雜(za)(za)志(2004年6月(yue)(yue))的(de)高度評價,稱其(qi)“解決了(le)共同(tong)基(ji)(ji)金(jin)(jin)(jin)(jin)評級體系的(de)一(yi)(yi)個大問題。” 其(qi)最近的(de)研究主要涉(she)(she)及市場機制(如經濟(ji)制度,做(zuo)空,全(quan)球化競(jing)爭,指數(shu)化貨幣)和(he)(he)資(zi)(zi)金(jin)(jin)(jin)(jin)差異(如熱(re)錢和(he)(he)正(zheng)常資(zi)(zi)金(jin)(jin)(jin)(jin))如何影(ying)響公(gong)司/基(ji)(ji)金(jin)(jin)(jin)(jin)的(de)激勵機制和(he)(he)市場表現(xian)。他的(de)研究成果發(fa)表在《金(jin)(jin)(jin)(jin)融(rong)(rong)研究評論》(Review of Financial Studies),《金(jin)(jin)(jin)(jin)融(rong)(rong)經濟(ji)期刊》(Journal of Financial Economics), 《金(jin)(jin)(jin)(jin)融(rong)(rong)與(yu)數(shu)量分析(xi)雜(za)(za)志》(Journal of Financial and Quantitative Analysis) 和(he)(he)《金(jin)(jin)(jin)(jin)融(rong)(rong)評論》(Review of Finance) 等全(quan)球首屈(qu)一(yi)(yi)指的(de)金(jin)(jin)(jin)(jin)融(rong)(rong)期刊上。

張弘教授主題演講
張弘教(jiao)授主題(ti)演(yan)講(jiang)

張(zhang)弘教授從生產(chan)端(產(chan)業(ye)網絡(luo)結(jie)構的(de)發展變(bian)化(hua))和收(shou)入端(財富(fu)分配)這兩方面(mian)詳(xiang)細分析和反思了(le)(le)全(quan)(quan)球化(hua)的(de)實際(ji)影(ying)響(xiang)力(li)。他(ta)認為過去二(er)三(san)十年的(de)全(quan)(quan)球化(hua)進程對很多(duo)國(guo)家自身產(chan)業(ye)網絡(luo)的(de)完(wan)整性以及各(ge)(ge)個國(guo)家在(zai)全(quan)(quan)球產(chan)業(ye)中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)相對地位(wei)(產(chan)業(ye)網絡(luo)的(de)中(zhong)(zhong)(zhong)心性)都產(chan)生了(le)(le)至關重要的(de)影(ying)響(xiang)。通過對比(bi)1997年與2017年各(ge)(ge)國(guo)產(chan)業(ye)網絡(luo)完(wan)整性可以看出全(quan)(quan)球化(hua)讓(rang)很多(duo)落后國(guo)家受益:其原來比(bi)較單(dan)一的(de)產(chan)業(ye)網絡(luo)在(zai)全(quan)(quan)球化(hua)進程中(zhong)(zhong)(zhong)變(bian)得更(geng)加完(wan)整。但全(quan)(quan)球化(hua)對各(ge)(ge)個國(guo)家(特別是美(mei)國(guo))在(zai)全(quan)(quan)球產(chan)業(ye)中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)相對地位(wei)的(de)影(ying)響(xiang)在(zai)1998-2007年和2007- 2018年兩個時間段上(shang)表(biao)現出截然相反的(de)趨勢,表(biao)明(ming)全(quan)(quan)球化(hua)對實際(ji)經濟中(zhong)(zhong)(zhong)生產(chan)端的(de)影(ying)響(xiang)比(bi)較復雜。

對(dui)于財富(fu)分配問題(ti),張弘教授(shou)利用實證研(yan)究了(le)金(jin)融(rong)(rong)資(zi)(zi)產全(quan)球(qiu)化(hua)對(dui)收(shou)入(ru)不平等帶來的(de)(de)(de)影(ying)響(xiang)。他指出(chu),雖(sui)然以往(wang)的(de)(de)(de)經驗表(biao)明(ming)由(you)境外直接投(tou)資(zi)(zi)(FDI)主導的(de)(de)(de)全(quan)球(qiu)化(hua)會加劇各(ge)個國(guo)家(jia)的(de)(de)(de)收(shou)入(ru)不平,但他的(de)(de)(de)最新(xin)(xin)(xin)數據和研(yan)究則表(biao)明(ming)了(le)由(you)機構投(tou)資(zi)(zi)人主導的(de)(de)(de)金(jin)融(rong)(rong)資(zi)(zi)產全(quan)球(qiu)化(hua)能(neng)(neng)減少(shao)收(shou)入(ru)不平等。這(zhe)一發現意味著不同(tong)(tong)(tong)的(de)(de)(de)全(quan)球(qiu)化(hua)途徑對(dui)國(guo)家(jia)內部收(shou)入(ru)分配可(ke)能(neng)(neng)會帶來不同(tong)(tong)(tong)的(de)(de)(de)影(ying)響(xiang)。主題(ti)演講(jiang)后,金(jin)融(rong)(rong)EMBA“一帶一路”項目(mu)首期(qi)班(ban)學(xue)(xue)(xue)生,馬(ma)來西亞(ya)的(de)(de)(de)國(guo)際海(hai)上能(neng)(neng)源設施和服務提(ti)供商布米阿瑪達(Bumi Armada Berhad)董(dong)事(shi)長亞(ya)姆·阿里雷·叨(tao)丁(Tunku Ali Redhauddin),香格(ge)里拉集(ji)團(tuan)董(dong)事(shi)、K3創投(tou)董(dong)事(shi)郭孟(meng)雄,金(jin)融(rong)(rong)EMBA“一帶一路”項目(mu)二期(qi)班(ban)學(xue)(xue)(xue)生領創智信(xin)(ADVANCE.AI)創始人兼CEO陳斕(lan)杰與(yu)現場聽眾對(dui)他們在清華五道口(kou)金(jin)融(rong)(rong)學(xue)(xue)(xue)院的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)經歷與(yu)收(shou)獲進行分享。他們表(biao)示重新(xin)(xin)(xin)回到校園學(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)感(gan)覺很(hen)好,不僅可(ke)以重新(xin)(xin)(xin)發掘新(xin)(xin)(xin)的(de)(de)(de)知識,同(tong)(tong)(tong)時可(ke)以從同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)們的(de)(de)(de)交流中獲益良多,共同(tong)(tong)(tong)進步。

左至右:Tunku Ali Redhauddin、郭孟雄、陳斕杰
左至右:Tunku Ali Redhauddin、郭孟雄、陳(chen)斕杰(jie)

蔡(cai)侃簡單向各(ge)(ge)國聽眾介(jie)紹了清(qing)華(hua)大(da)學(xue)(xue)五道(dao)口(kou)金(jin)(jin)融學(xue)(xue)院(yuan)及(ji)(ji)金(jin)(jin)融EMBA“一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路(lu)”項目。他表示該項目是(shi)清(qing)華(hua)大(da)學(xue)(xue)五道(dao)口(kou)金(jin)(jin)融學(xue)(xue)院(yuan)于2017年首(shou)創的(de)(de)“一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路(lu)”主題相關(guan)學(xue)(xue)位項目,融合(he)清(qing)華(hua)大(da)學(xue)(xue)的(de)(de)百年底(di)蘊與(yu)中國人(ren)民銀行研究生部的(de)(de)專業(ye)權(quan)威,依托金(jin)(jin)融EMBA多年教學(xue)(xue)經(jing)驗基礎及(ji)(ji)千余名校友(you)積累,為中國和“一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路(lu)”沿線國家(jia)企(qi)業(ye)家(jia)打造學(xue)(xue)習和溝(gou)通交流平臺(tai),加深雙(shuang)方對亞洲(zhou)區域經(jing)濟及(ji)(ji)各(ge)(ge)國國情的(de)(de)整體(ti)認識(shi),助(zhu)力民心相通,促進跨國合(he)作,共同(tong)探索“一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路(lu)”倡(chang)議(yi)下的(de)(de)新機(ji)遇。

項(xiang)目在清華五道(dao)口(kou)金融EMBA傳統課程(cheng)基(ji)礎(chu)上,增加跨區(qu)(qu)域(yu)課程(cheng)模塊,地(di)域(yu)涵(han)蓋中國大陸、馬來西亞(ya)、新加坡、印尼、泰國、越南、菲律賓(bin)、中國臺灣(wan)、中國香港(gang)等主要(yao)“一(yi)帶一(yi)路”沿線(xian)國家和(he)地(di)區(qu)(qu),并通過走訪(fang)當地(di)金融機構與領軍企業,對話當地(di)政商(shang)領袖,全面快速了(le)解(jie)東(dong)南亞(ya)地(di)區(qu)(qu)經(jing)濟環(huan)境、區(qu)(qu)域(yu)經(jing)貿和(he)資(zi)本市場(chang),優化企業跨區(qu)(qu)域(yu)布(bu)局。

項目自2017年5月開辦(ban)以來(lai),共吸引180余名來(lai)自新(xin)加坡(po)、印尼、馬來(lai)西亞、泰(tai)國、美國、加拿大、吉(ji)(ji)爾(er)吉(ji)(ji)斯(si)(si)斯(si)(si)坦、哈薩克斯(si)(si)坦等22個國家和地區的企業(ye)高(gao)層決策者,部(bu)分(fen)學(xue)(xue)生(sheng)在(zai)東南亞國家獲得丹(dan)斯(si)(si)里、拿督斯(si)(si)里、拿督、丹(dan)姑等榮(rong)譽封號(hao)。近40%學(xue)(xue)生(sheng)畢業(ye)于MIT、斯(si)(si)坦福、哈佛、耶魯、康(kang)奈爾(er)、牛津大學(xue)(xue)、劍橋、倫(lun)敦(dun)帝國理(li)工等全球知名高(gao)校。

消息來源:清華大學五道口金融學院
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