北京2020年(nian)(nian)(nian)4月25日 /美通(tong)社(she)/ -- 今天，由強生公(gong)(gong)司在(zai)華制藥子公(gong)(gong)司西安楊森制藥有限公(gong)(gong)司提供贊助(zhu)，中國青少(shao)年(nian)(nian)(nian)發展基金會聯合(he)(he)中國青年(nian)(nian)(nian)出版(ban)（總(zong)）社(she)、世界衛(wei)生組(zu)織兒童心(xin)理衛(wei)生科(ke)(ke)研與培訓合(he)(he)作中心(xin)等(deng)12家組(zu)織聯合(he)(he)主(zhu)辦(ban)的(de)(de)“第二(er)屆(jie)注意(yi)(yi)缺陷多動(dong)(dong)障(zhang)(zhang)礙(ai)關(guan)愛(ai)周(zhou)暨青少(shao)年(nian)(nian)(nian)心(xin)理健(jian)康校園行”項目正式(shi)(shi)啟動(dong)(dong)。本(ben)屆(jie)注意(yi)(yi)缺陷多動(dong)(dong)障(zhang)(zhang)礙(ai)關(guan)愛(ai)周(zhou)的(de)(de)主(zhu)題為“醫教結合(he)(he)、科(ke)(ke)學診(zhen)療(liao)”，旨在(zai)進一步提升全(quan)社(she)會對(dui)注意(yi)(yi)缺陷多動(dong)(dong)障(zhang)(zhang)礙(ai)的(de)(de)疾(ji)(ji)病(bing)認知水平，深(shen)化創新(xin)診(zhen)療(liao)模式(shi)(shi)，倡導疾(ji)(ji)病(bing)科(ke)(ke)學診(zhen)斷和治療(liao)。著名主(zhu)持人尼(ni)格買提作為關(guan)愛(ai)大使積極(ji)參與到項目各項公(gong)(gong)益(yi)活動(dong)(dong)中來。

第二屆注意缺陷(xian)多(duo)動障(zhang)礙關愛周宣(xuan)傳海報(bao)

注意缺陷多動障礙（Attention Deficit Hyperactivity Disorder）簡稱ADHD，俗稱多動癥，是一種神經發育障礙，主要表現為與年齡不相稱的注意力易分散，注意廣度縮小，不分場合的過度活動和情緒沖動，并伴有認知障礙和學習困難。¹ 

亞洲(zhou)ADHD聯盟主(zhu)席(xi)、首都醫科大學(xue)附屬北京安定醫院主(zhu)任醫師鄭毅教(jiao)授致辭

據統計，中國兒童青少年ADHD患病率為6.26%，約2300萬兒童和青少年患者²。ADHD常見于學齡期兒童，但有70%患兒的癥狀會持續到青春期，30%-50%更會持續到成年期。¹ 在我國，公眾的ADHD疾病認知不足^3,4，就診率僅有10%¹ ，且僅有三分之一的患者接受了正規治療。⁵

世界衛生組織兒童心理衛生科研與培訓合作中心主任、南京(jing)腦(nao)科醫院柯(ke)曉燕教(jiao)授

世(shi)界衛(wei)生(sheng)組織兒(er)童心理衛(wei)生(sheng)科研與(yu)培(pei)訓合作中心主任、南京(jing)腦(nao)科醫院柯曉燕(yan)教授在啟動(dong)(dong)會上介紹，“由于(yu)疾病(bing)意(yi)識欠缺(que)，ADHD患(huan)兒(er)表現(xian)的(de)癥狀經常被(bei)家長(chang)誤認為是調皮或者好動(dong)(dong)。老師、家長(chang)和(he)醫生(sheng)之(zhi)間的(de)溝通不(bu)足，也(ye)會導致這個問題被(bei)進一步忽略。”

“為響(xiang)應(ying)‘健康(kang)中國(guo)行動(dong)(dong)(dong) -- 兒(er)童(tong)青(qing)少年(nian)心理(li)健康(kang)行動(dong)(dong)(dong)方案（2019-2022）’，我們將全(quan)面開展青(qing)少年(nian)心理(li)健康(kang)校園(yuan)行活動(dong)(dong)(dong)。”中國(guo)青(qing)少年(nian)發展基金(jin)會黨委書記、理(li)事長(chang)郭美薦介(jie)紹，“通(tong)過這一行動(dong)(dong)(dong)，我們致力于通(tong)過搭建(jian)政(zheng)府、醫(yi)院、學校、媒體(ti)、科(ke)研機構和社會力量聯動(dong)(dong)(dong)機制，改善社會環境(jing)，為兒(er)童(tong)及青(qing)少年(nian)心理(li)健康(kang)發展保駕護航。”

此次(ci)ADHD關愛周同步啟動(dong)的“青少(shao)年心(xin)理(li)健(jian)康(kang)校(xiao)園行(xing)”活動(dong)，創新地搭(da)建了醫(yi)生、教師、家(jia)長(chang)三方溝(gou)通平臺，進一(yi)步深化“醫(yi)教結(jie)合(he)”模(mo)式。在全國各地小學(xue)陸(lu)續開學(xue)后，“青少(shao)年心(xin)理(li)健(jian)康(kang)校(xiao)園行(xing)”活動(dong)將邀請ADHD領域(yu)醫(yi)生前往(wang)全國范圍內(nei)260所(suo)學(xue)校(xiao)開展(zhan)專題(ti)講(jiang)座(zuo)，普及疾(ji)病知(zhi)識，指導老(lao)師和(he)家(jia)長(chang)對(dui)ADHD進行(xing)初步的篩查、診斷和(he)后續的配合(he)治療。

北京兒童醫(yi)院(yuan)精神心理科主任(ren)醫(yi)師(shi)崔永華教授與朝陽區教委德育科郭楠老師(shi)共話醫(yi)教結(jie)合

目前，新冠疫情給ADHD患(huan)者家庭的就診(zhen)和治療帶(dai)來了更多困難和挑戰。本屆(jie)關愛周(zhou)期間，63位ADHD領域的權威專(zhuan)家在(zai)微(wei)醫平臺(tai)為公(gong)(gong)眾(zhong)提供免費(fei)在(zai)線(xian)咨詢；在(zai)公(gong)(gong)眾(zhong)教(jiao)育(yu)方(fang)面，系列公(gong)(gong)眾(zhong)互動活(huo)動也在(zai)新浪(lang)微(wei)博、抖音(yin)等社(she)交(jiao)媒體平臺(tai)啟動，通過公(gong)(gong)益視頻挑戰賽的方(fang)式(shi)進一步提高了全社(she)會對ADHD的認(ren)知水平。

2020年(nian)ADHD關愛(ai)周是(shi)由(you)西安楊森連續第二年(nian)圍繞ADHD領域支(zhi)持的公眾(zhong)教育行動(dong)。2019年(nian)4月，西安楊森支(zhi)持開(kai)展了(le)第一屆(jie)ADHD關愛(ai)周，期間發布(bu)了(le)《中國ADHD治療愿(yuan)景(jing)》，舉行了(le)系列公益科普及(ji)宣傳活動(dong)，極大地提(ti)升(sheng)了(le)中國ADHD公眾(zhong)疾(ji)病(bing)認(ren)知。

西(xi)安(an)楊森(sen)總裁安(an)思(si)嘉表示：“在持(chi)續引進創新治療(liao)方案，服務中(zhong)國患(huan)者35載歲(sui)月(yue)中(zhong)，西(xi)安(an)楊森(sen)尤其關注中(zhong)國兒童和青少年的(de)健康(kang)成(cheng)長。通過發揮我們在制藥領域的(de)專長，我們致力(li)于(yu)聯合各(ge)方力(li)量，為中(zhong)國兒童和青少年患(huan)者帶去更創新和優化的(de)疾病解決方案，呵護他(ta)們的(de)身(shen)心(xin)健康(kang)全面發展。”

西安(an)楊森制(zhi)藥(yao)有限公司(si)總裁安(an)思嘉

¹ 鄭毅, 劉靖主編. 中國注意缺陷多動障礙防治指南(第二版). 中華醫學電子音像出版社. 2015.
² Wang T, et al. BMC Psychiatry. 2017 Jan 19;17(1):32.
³ 黃春娟等. 中國心理衛生雜志. 2012; 26(10):766-770.
⁴ 金文嵐等. 中國健康心理學雜志. 2010;18(3):307-309.
⁵ 金星明.教育生物學雜志.2015;3（1）：1-3