成(cheng)(cheng)(cheng)都(dou)(dou)2020年7月13日 /美通社/ -- 成(cheng)(cheng)(cheng)都(dou)(dou)七(qi)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)部(bu)(bu)成(cheng)(cheng)(cheng)立于1999年，由(you)成(cheng)(cheng)(cheng)都(dou)(dou)七(qi)中(zhong)與康德教(jiao)育集團(tuan)聯合舉辦，是(shi)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)最早的(de)中(zhong)學(xue)(xue)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)部(bu)(bu)之一。作(zuo)為(wei)成(cheng)(cheng)(cheng)都(dou)(dou)七(qi)中(zhong)的(de)唯一國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)部(bu)(bu)，學(xue)(xue)校既有成(cheng)(cheng)(cheng)都(dou)(dou)七(qi)中(zhong)支持課(ke)程研(yan)(yan)發、教(jiao)師資(zi)源(yuan)等(deng)，又(you)坐擁康德教(jiao)育集團(tuan)強大國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育資(zi)源(yuan)。成(cheng)(cheng)(cheng)都(dou)(dou)七(qi)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)部(bu)(bu)在(zai)優質國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育資(zi)源(yuan)引進、融合式國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)課(ke)程研(yan)(yan)發等(deng)方面都(dou)(dou)取得了顯著的(de)成(cheng)(cheng)(cheng)果，獲得行業內(nei)外一致(zhi)認可好評，已(yi)成(cheng)(cheng)(cheng)為(wei)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)內(nei)眾多(duo)著名重點中(zhong)學(xue)(xue)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)部(bu)(bu)的(de)樣板。

在(zai)此次疫情期間，康德教育集團先后多(duo)次為海外大(da)學(xue)(xue)學(xue)(xue)子提(ti)供支(zhi)持和(he)服務、詳見

近日(ri)美(mei)(mei)(mei)東時(shi)(shi)間7月(yue)6日(ri)下(xia)午(wu)，一份由美(mei)(mei)(mei)國(guo)移(yi)民與海(hai)(hai)關(guan)執(zhi)法(fa)局(ju)(ju)發(fa)布的(de)新規(gui)(gui)中提出美(mei)(mei)(mei)國(guo)F1/M1簽證(zheng)規(gui)(gui)定(ding)引(yin)發(fa)在美(mei)(mei)(mei)留學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)擔憂，美(mei)(mei)(mei)國(guo)大學(xue)(xue)(xue)、高等(deng)教育協(xie)會(hui)針對這一政策(ce)的(de)發(fa)布，第一時(shi)(shi)間作出回(hui)應。名校紛紛發(fa)聲，在指責新政策(ce)給雙方帶(dai)來(lai)了傷害的(de)同時(shi)(shi)，也表(biao)示將盡全(quan)力維護國(guo)際(ji)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)受教育的(de)權利；美(mei)(mei)(mei)國(guo)大學(xue)(xue)(xue)協(xie)會(hui)AAU除了斥責ICE政策(ce)的(de)破壞性，還(huan)督促政府取消政策(ce)，以更(geng)靈活的(de)方式替代；與此同時(shi)(shi)，白宮請愿網站已有超18萬人發(fa)布請愿書(shu)，要求移(yi)民與海(hai)(hai)關(guan)執(zhi)法(fa)局(ju)(ju)撤銷(xiao)其(qi)在疫情期間迫使國(guo)際(ji)生(sheng)返回(hui)本國(guo)的(de)決定(ding)。當地(di)時(shi)(shi)間7月(yue)8日(ri)，哈佛(fo)大學(xue)(xue)(xue)和(he)麻(ma)省(sheng)理工大學(xue)(xue)(xue)在波士頓地(di)區法(fa)院(yuan)(yuan)對美(mei)(mei)(mei)國(guo)國(guo)土(tu)安全(quan)部和(he)移(yi)民與海(hai)(hai)關(guan)執(zhi)法(fa)局(ju)(ju)提出起訴(su)，尋求法(fa)院(yuan)(yuan)頒(ban)布臨時(shi)(shi)禁(jin)令，禁(jin)止美(mei)(mei)(mei)國(guo)政府強制(zhi)留學(xue)(xue)(xue)生(sheng)必須進(jin)行(xing)線下(xia)上課的(de)規(gui)(gui)定(ding)，并希望法(fa)院(yuan)(yuan)最終能夠頒(ban)布永久(jiu)禁(jin)令，隨后，康奈爾大學(xue)(xue)(xue)、UCLA、東北大學(xue)(xue)(xue)等(deng)學(xue)(xue)(xue)校相繼加入了起訴(su)隊伍。

針對廣大學子及家長的各種擔憂和疑慮，康德教育集團及時整理發布《2020美國秋季入學指南》，并提出應對措施及服務，包括：最新政策解讀、簽證和出行服務、主題講座、網絡課程、工作實習等，為(wei)大(da)家提供力(li)所能及的幫助(zhu)和支持。

康德教育集團總部聯合康德駐美國辦公室對美國高校秋季學期的開學安排及授課計劃進行了調(diao)研及分析，希(xi)望給予廣大(da)學子一些指(zhi)引和幫助(zhu)。

應屆美國班學生赴美數據發布

通過(guo)目前我們掌(zhang)握(wo)到的(de)信息(xi)，2020年(nian)秋(qiu)季美國部分大(da)學(xue)(xue)公布(bu)的(de)開(kai)學(xue)(xue)計劃，將主要(yao)采取這4種方(fang)式進行授課：線(xian)上授課、線(xian)下(xia)授課、混合(he)授課、在(zai)國內合(he)作的(de)高校(xiao)就讀（如康(kang)奈爾大(da)學(xue)(xue)）。根據對康(kang)德學(xue)(xue)子主要(yao)赴美的(de)76個錄取大(da)學(xue)(xue)調查(cha)顯示(shi)，除(chu)4所學(xue)(xue)校(xiao)未公布(bu)教學(xue)(xue)方(fang)式外，84%的(de)大(da)學(xue)(xue)都會在(zai)2020年(nian)秋(qiu)季開(kai)展(zhan)混合(he)式教學(xue)(xue)。純線(xian)上和純線(xian)下(xia)教學(xue)(xue)整體(ti)所占(zhan)比(bi)例不到5%。

根據最(zui)(zui)新(xin)的(de)統(tong)計，申(shen)美(mei)學(xue)生中(zhong)，其(qi)中(zhong)3人明確表示放棄出(chu)國(guo)(guo)計劃，1人選擇(ze)Gap Year，1人選擇(ze)參加國(guo)(guo)內高考，其(qi)余(yu)都會按原計劃赴(fu)(fu)美(mei)就讀，力爭趕上2020年秋季入學(xue)點，但赴(fu)(fu)美(mei)時間需(xu)要(yao)根據大學(xue)最(zui)(zui)新(xin)的(de)入學(xue)政策和(he)簽證信息而定。

康德美國辦公室及海外校友會也在第一時間與美國大學國際學生辦公室及招生辦取得了聯系，大學包括紐約大學、波士頓大學、華盛頓大學（西雅圖）、加州大學圣芭芭拉分校、賓州州立大學、威斯康辛大學麥迪遜分校、圣路易斯華盛頓大學等。各大學針對在校生如何選課，新生何時入學，新生授課方式等問題做出了回復與指導。根據各大學的回復，整理如下：

1從回復的美國高校來看，今年美國大學普遍能夠正常開學，且絕大多數學校將會選擇線上與線下結合的方式進行授課，超過50人的大班將全部進行線上授課。美國大學將充分考慮到國際學生的安全，縮短學期（普遍在感恩節后結束）同時保證新生入學的教學質量。

2部分美國大學向學生提供了多種選擇，例如：選擇本地合作大學進行線下課程（如上海紐約大學）；選擇保留學籍、2021年再選擇入學；選擇在國內上網課，同時聯系國際辦公室進行線下選課等。

3由于近期美國移民局ICE公布的關于持F1簽證學生選擇線上授課的最新政策在美國引起了較大反響，相信美國各大高校將在近期陸續更新相關入學政策，甚至會有較大的改變，康德集團也將進一步深入地解讀相關政策，為今年赴美留學的學生和家庭提供選擇和判斷依據。

4其他美國(guo)大學(xue)的(de)開學(xue)時間、授(shou)課方(fang)式、具體執行(xing)方(fang)案及結課時間正在陸續(xu)更新(xin)中，康德集(ji)團美國(guo)辦公室(shi)也將持續(xu)關注并進(jin)行(xing)整理，將于今后陸續(xu)更新(xin)的(de)指南中向康德學(xue)子和家長以及其(qi)他關注美國(guo)留學(xue)的(de)家庭發(fa)布(bu)。

康德教育專家 給出的應對措施與建議

面對目前復雜的疫情情況以及變化莫測的中美關系，為保障即將赴美留學學子們的利益，康德集團特別向家長及學子們提出以下建議，并針對康德學子提供相應保障學生順利留學的服務包：

01關注最新的入學政策，做好留學前準備
建議家長和(he)學(xue)子們及時關注最新的(de)(de)留學(xue)政(zheng)策和(he)入(ru)學(xue)政(zheng)策，康(kang)德(de)各(ge)校(xiao)區招(zhao)生辦、升(sheng)學(xue)指導中(zhong)心、校(xiao)友會、海外(wai)校(xiao)友會也會將最新政(zheng)策解讀實施發送(song)，并提供詳細的(de)(de)符(fu)合當前形勢的(de)(de)留學(xue)出行指南。

02康德的應對措施及服務
1) 針對大部分打算赴美的在讀學生、應屆畢業生

簽證服務：及時解讀最新(xin)簽(qian)證(zheng)政(zheng)策，協(xie)助(zhu)赴美學子(zi)申(shen)請簽(qian)證(zheng)。

大學政策解讀：針(zhen)對(dui)學生們(men)申(shen)請(qing)較多(duo)的大學，提供(gong)不同學校(xiao)、不同片區(qu)的實時政策供(gong)家長(chang)參(can)考。

出行服務：積極聯系航空公司，向學子(zi)和家長們發(fa)布最新的國際航班動態以及出行指南。

入(ru)境前需要完成的工作

120申請(qing)(qing)（交完定金之(zhi)后）——》線上或線下(xia)orientation——》住宿申請(qing)(qing)——》選課(ke)——》體檢——》郵寄完整成績單和畢(bi)業(ye)證(zheng)——》疫苗(miao)——》簽證(zheng)預約以及(ji)面(mian)簽——》入(ru)學測試——》行前培(pei)訓入(ru)境事宜

線下講座。針對(dui)(dui)不同年(nian)級(ji)學(xue)子(zi)和家長們最關心的(de)(de)問題(ti)舉辦線下(xia)(xia)(xia)講(jiang)座(zuo)，主題(ti)包括疫情下(xia)(xia)(xia)留學(xue)趨(qu)勢分析(xi)與預判(pan)、疫情下(xia)(xia)(xia)如何增加海(hai)外(wai)(wai)名校的(de)(de)錄取(qu)砝(fa)碼、疫情下(xia)(xia)(xia)如何應對(dui)(dui)2020年(nian)海(hai)外(wai)(wai)留學(xue)等(deng)，分享新形勢下(xia)(xia)(xia)的(de)(de)留學(xue)國(guo)別及專業(ye)選擇(ze)、國(guo)內GAP YEAR的(de)(de)解決方案、行(xing)前準(zhun)備等(deng)熱門話題(ti)，提供專業(ye)解讀和幫助(zhu)。

學術體系與課程。針對疫情下無法選(xuan)擇(ze)出國或者不愿選(xuan)擇(ze)出國的(de)應屆學(xue)生，康德集團特(te)聯合國內一流(liu)211大學(xue)在(zai)國內校(xiao)園內進行國外學(xue)分課(ke)程(cheng)線下課(ke)程(cheng)，滿足移民政(zheng)策(ce)，保障(zhang)受疫情影(ying)響的(de)學(xue)生按時畢業取得國外大學(xue)學(xue)位。

2) 針對可能回國的往屆學生

網絡課程：康(kang)德集團(tuan)統一提供(gong)合適的教(jiao)學場地，幫助校友積極學習美國網課，同(tong)時提供(gong)必要的服務。

政策發布：實時向往屆學(xue)子發布美國大學(xue)最(zui)新(xin)政(zheng)策(ce)(ce)(ce)，包括留(liu)學(xue)政(zheng)策(ce)(ce)(ce)、簽證政(zheng)策(ce)(ce)(ce)、入學(xue)政(zheng)策(ce)(ce)(ce)等。

實習及工作機會：康德校(xiao)友會(hui)將(jiang)利用集團資源，推出職場先(xian)生計劃，如幫助學生進入阿里巴(ba)巴(ba)、騰訊(xun)、花(hua)旗銀行、麥肯(ken)錫、微軟、蘋果(guo)、Google等(deng)著名企業實習，為(wei)歸國的學生提供合適的實習及工作機會(hui)。

（提供(gong)興趣挖掘、職業(ye)規劃、技能培(pei)訓(xun)、定(ding)向行業(ye)輔導直至求職沖刺的全面咨詢和培(pei)訓(xun)）

特別提示：康德集團已(yi)對各校區(qu)應屆美國班學(xue)生所(suo)(suo)錄取(qu)的近(jin)100所(suo)(suo)大學(xue)做了(le)定向分析，將在校區(qu)內發布這(zhe)些大學(xue)的具體入學(xue)政策(ce)，請同學(xue)們(men)(men)保持密切關注并(bing)向老師們(men)(men)索取(qu)相關信息。

無論是(shi)(shi)畢(bi)業后(hou)在海外大學(xue)階段的(de)學(xue)習還是(shi)(shi)生(sheng)活的(de)全(quan)力保障，還是(shi)(shi)在讀學(xue)生(sheng)的(de)全(quan)力培養，成都七(qi)中(zhong)國際部在西南地區乃至全(quan)球都是(shi)(shi)久負盛名的(de)。

成都七中國際部進一步詮釋成都七中“中國脊梁，全球視野”的培養目標，提出了“中國心?全球鷹”的培養目標。把學生培養成為既有中國情懷，又具備國際視野的優秀國際人才。為此成都七中國際部創新研發的融合式國際高中課程涵蓋4大國際課程，美國大學先修課程（AP）、英國高中課程（A-level）、國際基礎課程（IFY）、加拿大BC省課程等，豐富學生的選擇、同時覆蓋多姿多彩的社團選修課、海內外游學及國際交流活動，讓學生獲得更豐富選擇鍛煉學術及綜合素養能力，成為(wei)具有全球視野、能夠參與國際競(jing)爭(zheng)的國際化優秀人才，為(wei)學(xue)生打通(tong)到(dao)世界知名(ming)大學(xue)留學(xue)全通(tong)道(dao)。

在辦學(xue)(xue)21年的歷(li)史里，成(cheng)都(dou)七(qi)中(zhong)國際部將超過3000名(ming)畢業送往到英國、美(mei)國、加拿大、澳洲、日本等海外(wai)100多所知名(ming)大學(xue)(xue)留學(xue)(xue)深(shen)造，近5年、70%的學(xue)(xue)生進入(ru)世界(jie)排名(ming)TOP100的知名(ming)大學(xue)(xue)，其(qi)(qi)中(zhong)美(mei)國常青藤(teng)名(ming)校達特茅斯(si)、康奈爾以及(ji)英國G5名(ming)校帝國理(li)工、倫(lun)政經等也紛紛向我校莘(xin)莘(xin)學(xue)(xue)子發(fa)來OFFER，其(qi)(qi)校友足跡遍(bian)布(bu)世界(jie)各地(di)。

那么成都七中國際部真實的學習和生活到底是怎么樣的呢？成都七中國際部2020首場線下校園開放日將在7月17日舉行、校長帶來學生和外籍教師帶大家走進(jin)并體驗(yan)真實的成(cheng)都七中國際部學習和生活。

這一次看校園，上公開課，一次搞定。

參觀成都七中國際部校園、同時為讓廣大學生更真實體驗七國課堂，本次外教公開課由倍受學長們喜愛的愛德華，ben授課。

快來見證斬獲世界名校的學長們贊口不絕的外教們怎么上課的，體驗真實(shi)課堂，因為愛德華說，有義務讓同(tong)學們體驗(yan)到真實的(de)七國課堂。