上海2020年11月10日 /美通社/ -- 樂高基金會和樂高集團今日宣布攜手中國盲文出版社，在中國開展樂高^®盲文(wen)積木顆粒項目的測試，目的是通過富有趣味性(xing)和互動性(xing)的方式(shi)幫助中(zhong)國視障兒童更好地學習盲文(wen)，同時發展各種關(guan)鍵技能(neng)。

此(ci)次(ci)在中(zhong)國(guo)測試的(de)拼(pin)音版樂(le)(le)高盲(mang)(mang)文(wen)積木(mu)顆(ke)粒工具(ju)包，包含(han)400塊樂(le)(le)高盲(mang)(mang)文(wen)積木(mu)顆(ke)粒，涵(han)蓋(gai)所(suo)有(you)的(de)漢語拼(pin)音字(zi)(zi)母、數(shu)(shu)字(zi)(zi)0到9，還(huan)有(you)常用(yong)(yong)的(de)數(shu)(shu)字(zi)(zi)符(fu)(fu)號(hao)、音調符(fu)(fu)號(hao)等(deng)。所(suo)有(you)積木(mu)顆(ke)粒上(shang)的(de)凸點能(neng)夠與(yu)盲(mang)(mang)文(wen)字(zi)(zi)母一一對應，并且與(yu)樂(le)(le)高玩(wan)樂(le)(le)系統(tong)完全兼容。同時，每塊盲(mang)(mang)文(wen)積木(mu)顆(ke)粒上(shang)印有(you)清晰的(de)字(zi)(zi)母、數(shu)(shu)字(zi)(zi)或符(fu)(fu)號(hao)，健(jian)全兒(er)童和成(cheng)人(ren)也(ye)能(neng)夠通過這(zhe)(zhe)套工具(ju)，與(yu)視障兒(er)童一同玩(wan)樂(le)(le)。此(ci)外，與(yu)盲(mang)(mang)文(wen)顆(ke)粒配套使用(yong)(yong)的(de)還(huan)有(you)一系列(lie)基(ji)于(yu)“玩(wan)樂(le)(le)中(zhong)成(cheng)長(chang)和發展(zhan)(zhan)”理念開發的(de)活動教(jiao)程，這(zhe)(zhe)些教(jiao)程能(neng)夠拓展(zhan)(zhan)工具(ju)包使用(yong)(yong)者的(de)思(si)路(lu)，更好地運用(yong)(yong)樂(le)(le)高盲(mang)(mang)文(wen)積木(mu)顆(ke)粒幫助(zhu)視障兒(er)童在獲得(de)樂(le)(le)趣的(de)同時，學習和發展(zhan)(zhan)未來需要的(de)各種能(neng)力。

樂(le)高基金會玩樂(le)與(yu)健(jian)康專家Stine Storm表(biao)示：“我(wo)(wo)們很高興能與(yu)中國(guo)本地的合作伙伴共同(tong)開啟在中國(guo)的樂(le)高盲文積木顆粒項(xiang)(xiang)目測試(shi)。我(wo)(wo)們認為，視障兒童和(he)視力正(zheng)常的孩子(zi)們一樣，都應當(dang)擁有(you)通過玩樂(le)來進行學習和(he)發展的機(ji)會。而通過我(wo)(wo)們的項(xiang)(xiang)目，希望能夠培養孩子(zi)們溝通表(biao)達、團(tuan)隊協作、共同(tong)解決(jue)問(wen)題(ti)等(deng)重要的技能。”

在北京(jing)、上海、廣(guang)州、泰安的(de)四所盲校，樂(le)高盲文積木(mu)顆粒項目已(yi)經完成了對教師(shi)的(de)相關培(pei)訓，進入到課堂測(ce)試(shi)的(de)階段(duan)，預(yu)計所有的(de)測(ce)試(shi)和評估工(gong)作將于今年年底前(qian)完成。

“對于患有(you)視力殘疾(ji)的(de)(de)兒(er)童而言(yan)，玩(wan)樂(le)(le)(le)中(zhong)(zhong)學習和(he)發(fa)(fa)展的(de)(de)資源還(huan)比較缺乏，因(yin)此我們非常感謝樂(le)(le)(le)高基金會(hui)、樂(le)(le)(le)高集團來(lai)到(dao)中(zhong)(zhong)國測(ce)試(shi)拼(pin)音版樂(le)(le)(le)高盲文顆(ke)粒項目(mu)。”中(zhong)(zhong)國盲文出版社大字讀物事業部主任(ren)包國紅(hong)表(biao)示，“雖然還(huan)在(zai)測(ce)試(shi)階段，我們已(yi)經收(shou)到(dao)許多(duo)來(lai)自老(lao)師、學生和(he)家(jia)長(chang)的(de)(de)積極反饋(kui)。特別重要的(de)(de)是(shi)，樂(le)(le)(le)高盲文積木顆(ke)粒能夠成為健全兒(er)童與正常兒(er)童一起(qi)玩(wan)樂(le)(le)(le)和(he)學習的(de)(de)有(you)效工具，對于融合(he)教育(yu)的(de)(de)發(fa)(fa)展會(hui)有(you)很大的(de)(de)促進(jin)作用。”

樂高盲文積木顆粒項目于2019年正式發布，目前已推出六個語言版本，到2021年初還將有五個語言版本陸續推出。屆時，該項目將擁有十一個拉丁語系的語(yu)言版本(ben)，落地到全球二十個國家和地區。正在(zai)中國測(ce)試(shi)的拼音(yin)版樂(le)高盲(mang)文積木(mu)顆粒則是(shi)首個拉丁語(yu)系(xi)外的語(yu)言版本(ben)。