香港2021年9月3日 /美通社/ -- 優克聯(lian)集團(tuan)（“優克聯(lian)”，納(na)斯達克股(gu)票代碼：UCL）創(chuang)建了全球領先的移動數(shu)據流量(liang)共(gong)享市場，已攜(xie)手新加坡社會企業(ye)(ye)、屢(lv)獲殊榮的全球軟(ruan)件(jian)教(jiao)育(yu)科技公司JULES Corporation Pte Ltd（簡稱“JULES”）探索方法解(jie)決學(xue)(xue)校、家(jia)長和學(xue)(xue)生的煩惱(nao)，通過(guo)其強大的HyperConn?解(jie)決方案（向教(jiao)育(yu)行(xing)業(ye)(ye)展示無限的可能(neng)性(xing)），讓(rang)居家(jia)的年輕學(xue)(xue)生能(neng)夠保持聯系。

UNICEF最近與International Telecommunication Union (ITU)共同發布的一份報告顯示(shi)，全球多達2/3的學(xue)年(nian)兒童無法使(shi)用互(hu)聯網連(lian)接。在新冠肺炎(yan)疫情(qing)最嚴重的時(shi)候，這一問題更為嚴峻，因(yin)為在線學(xue)習不是一個選(xuan)(xuan)項，而是許(xu)多地(di)區(qu)在較(jiao)長時(shi)間里的唯一選(xuan)(xuan)擇。

優克聯首席執行官陳朝(chao)暉表示：“互聯(lian)網(wang)(wang)(wang)連接成(cheng)為了新常(chang)態(tai)下的(de)必要條件(jian)。對于在線學習，光有(you)電(dian)腦和iPad等可(ke)靠的(de)設備還遠遠不(bu)夠，可(ke)靠的(de)互聯(lian)網(wang)(wang)(wang)連接同樣至關重(zhong)要。在只有(you)一家運營(ying)商為網(wang)(wang)(wang)絡提(ti)供(gong)支持的(de)情況(kuang)下，不(bu)穩定的(de)互聯(lian)網(wang)(wang)(wang)連接和網(wang)(wang)(wang)絡擁(yong)塞等情況(kuang)時有(you)發生。優克聯(lian)的(de)HyperConn?解決(jue)方案將利用所有(you)WiFi/5G/4G無線網(wang)(wang)(wang)絡，提(ti)供(gong)無間斷(duan)的(de)卓越網(wang)(wang)(wang)絡連接。我們(men)相信，通過廣泛采用靈(ling)活、可(ke)靠且(qie)高效的(de)技術，遠程(cheng)教學質量(liang)將得到顯著改善，為學生提(ti)供(gong)無間斷(duan)的(de)專(zhuan)注學習體驗。”

Jules創始人兼首席執行官 Jonathan Chan 表示：“在新冠肺炎疫情期間，我們看到世界各地有數百萬的學生在努力應付較差的(de)互(hu)聯網服(fu)務，嚴重影響了他們(men)的(de)學習(xi)成(cheng)績。我(wo)們(men)相(xiang)信(xin)，優克聯旗下(xia)為隨時隨地需要快速互(hu)聯網服(fu)務的(de)差旅(lv)常(chang)客和(he)商務人士帶來(lai)了很多便利(li)的(de)HyperConn?解決方案，一(yi)定能夠輕松為學生、家(jia)長和(he)教(jiao)育者等人士解決這一(yi)問題，而(er)且價格適中。”

優克聯的HyperConn?確(que)(que)保(bao)始終保(bao)持(chi)無(wu)間斷的網絡(luo)(luo)連(lian)接，無(wu)論環(huan)境和條(tiao)件(jian)如何。通過利用(yong)(yong)(yong)人(ren)工(gong)智(zhi)能（AI）基(ji)于用(yong)(yong)(yong)戶(hu)(hu)的當前(qian)位(wei)置、互聯網使用(yong)(yong)(yong)情(qing)況以(yi)及所有(you)可用(yong)(yong)(yong)寬帶網絡(luo)(luo)的性能確(que)(que)定最高效的網絡(luo)(luo)覆蓋，HyperConn?確(que)(que)保(bao)用(yong)(yong)(yong)戶(hu)(hu)在任何時候都能享用(yong)(yong)(yong)更(geng)優質的網絡(luo)(luo)連(lian)接。這(zhe)種動態(tai)無(wu)縫切換(huan)還(huan)可保(bao)證網絡(luo)(luo)永遠(yuan)不會出現(xian)故障，無(wu)論用(yong)(yong)(yong)戶(hu)(hu)打開了(le)哪些應用(yong)(yong)(yong)，有(you)多少人(ren)同時使用(yong)(yong)(yong)連(lian)接，或者用(yong)(yong)(yong)戶(hu)(hu)身處(chu)何地。

新冠肺炎疫情不僅挖掘出了在線教育的潛力，也暴露了由于網絡擁塞而不堪負荷的Wi-Fi或網絡連接不佳而放大的數字學習的缺陷。優克聯和Jules旨在通過優克聯的HyperConn?解決方案應對這一挑戰，幫助師生在疫情期間和以后的日子里保持聯系，并幫助學生克服各種限制，如傳統的家庭寬帶連接、公共場所不穩定的互聯網覆蓋以及家長和學生在使用(yong)中遇到較(jiao)差(cha)的網絡連接。