北京2021年12月(yue)(yue)10日 /美(mei)通社/ -- 2021年12月(yue)(yue)9日，創業(ye)(ye)酵母創始人張麗俊老師在個人公眾號(hao)專欄中，分享了如何培養(yang)優秀(xiu)的企業(ye)(ye)接班人這一話題，以(yi)下是一些具體(ti)的建(jian)議，分享大家。

一、為什么找接班人很重要？

一(yi)個管理者如果(guo)沒有接(jie)(jie)班人(ren)(ren)(ren)，是(shi)不能晉(jin)(jin)升(sheng)的(de)(de)。沒有接(jie)(jie)班人(ren)(ren)(ren)就(jiu)晉(jin)(jin)升(sheng)了，不能保證(zheng)他(ta)在(zai)新崗位上做得好，但原來的(de)(de)那一(yi)部分業(ye)務和(he)(he)團隊(dui)大概率會坍塌。所(suo)以無后備(bei)，不晉(jin)(jin)升(sheng)。所(suo)有的(de)(de)管理者都(dou)需(xu)要(yao)有接(jie)(jie)班人(ren)(ren)(ren)，尤其是(shi)職(zhi)位越(yue)高(gao)，選接(jie)(jie)班人(ren)(ren)(ren)就(jiu)越(yue)需(xu)要(yao)慎重。而在(zai)決策層層面，挑選接(jie)(jie)班人(ren)(ren)(ren)則(ze)更為重要(yao)，因為從(cong)某種程度上來說，會影響企業(ye)的(de)(de)生(sheng)和(he)(he)死。

能(neng)不能(neng)有(you)一(yi)(yi)個好的(de)(de)(de)(de)接班(ban)人(ren)(ren)，背(bei)后考驗的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)企(qi)業(ye)的(de)(de)(de)(de)機制建設能(neng)力。在很多民營企(qi)業(ye)中，大家挑接班(ban)人(ren)(ren)往(wang)往(wang)會選兩(liang)個方式(shi)。第一(yi)(yi)個方式(shi)，就是(shi)(shi)機會主(zhu)義者，從外面找(zhao)一(yi)(yi)個經(jing)理(li)人(ren)(ren)。這樣的(de)(de)(de)(de)解決辦法(fa)并(bing)非長久之(zhi)道(dao)，找(zhao)來(lai)的(de)(de)(de)(de)接班(ban)人(ren)(ren)往(wang)往(wang)是(shi)(shi)沒(mei)有(you)忠(zhong)誠度的(de)(de)(de)(de)，當碰上(shang)危機和風險，極有(you)可(ke)能(neng)離開。第二個方法(fa)，就是(shi)(shi)指定(ding)接班(ban)人(ren)(ren)。看見一(yi)(yi)個優秀(xiu)的(de)(de)(de)(de)苗子(zi)，然后手把(ba)手教(jiao)，當成接班(ban)人(ren)(ren)培養。

二、為什么不要輕易指定接班人？

不(bu)建議大家(jia)指定(ding)接(jie)班(ban)(ban)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，因為接(jie)班(ban)(ban)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)不(bu)是(shi)(shi)指定(ding)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，不(bu)是(shi)(shi)捧(peng)出來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，而(er)(er)(er)是(shi)(shi)剩(sheng)下(xia)來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。在一(yi)個(ge)團隊(dui)當中(zhong)(zhong)，越是(shi)(shi)看(kan)好一(yi)個(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，把他(ta)當成接(jie)班(ban)(ban)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)培養，到(dao)(dao)最(zui)后(hou)可能(neng)達不(bu)到(dao)(dao)預期。走到(dao)(dao)最(zui)后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，往往是(shi)(shi)那些(xie)(xie)之前沒有(you)(you)(you)格外注(zhu)意(yi)過的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)。為什么會(hui)(hui)(hui)這(zhe)樣？首先指定(ding)接(jie)班(ban)(ban)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，對(dui)具(ju)有(you)(you)(you)高潛(qian)力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才來(lai)說，是(shi)(shi)一(yi)個(ge)很(hen)(hen)大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)挑戰。很(hen)(hen)多(duo)(duo)時候指定(ding)接(jie)班(ban)(ban)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，往往對(dui)他(ta)來(lai)說是(shi)(shi)一(yi)種“負(fu)擔”。當你(ni)指定(ding)接(jie)班(ban)(ban)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，對(dui)這(zhe)位高潛(qian)員(yuan)工(gong)而(er)(er)(er)言，會(hui)(hui)(hui)讓他(ta)變得患得患失，總是(shi)(shi)擔心(xin)沒有(you)(you)(you)表現好，讓領(ling)導失望，產生大量的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)我內(nei)耗，而(er)(er)(er)沒有(you)(you)(you)全神貫注(zhu)到(dao)(dao)事(shi)情(qing)當中(zhong)(zhong)。而(er)(er)(er)那些(xie)(xie)看(kan)似不(bu)起眼的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，沒有(you)(you)(you)得到(dao)(dao)太多(duo)(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)注(zhu)，反而(er)(er)(er)沒有(you)(you)(you)得失心(xin)。就(jiu)像蘑菇定(ding)律，更多(duo)(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)專(zhuan)注(zhu)于事(shi)情(qing)本身，兢(jing)兢(jing)業(ye)業(ye)精進，專(zhuan)注(zhu)于自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成長。做好了(le)每一(yi)件(jian)事(shi)，打造了(le)反脆弱力(li)，在大浪淘沙中(zhong)(zhong)，就(jiu)留(liu)在了(le)最(zui)后(hou)。指定(ding)接(jie)班(ban)(ban)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)還有(you)(you)(you)第二個(ge)壞處。當你(ni)直接(jie)選定(ding)了(le)一(yi)個(ge)接(jie)班(ban)(ban)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，就(jiu)會(hui)(hui)(hui)打擊到(dao)(dao)一(yi)些(xie)(xie)優秀人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)積極性。因為接(jie)班(ban)(ban)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)已經指定(ding)了(le)，也就(jiu)意(yi)味著(zhu)沒有(you)(you)(you)給其他(ta)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)機(ji)(ji)會(hui)(hui)(hui)。所以很(hen)(hen)多(duo)(duo)時候，會(hui)(hui)(hui)導致優秀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)員(yuan)工(gong)流失。當公司大了(le)，會(hui)(hui)(hui)有(you)(you)(you)別的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)公司來(lai)挖人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，部分人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才會(hui)(hui)(hui)流走，這(zhe)些(xie)(xie)都是(shi)(shi)很(hen)(hen)正常的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)現象。但若因為缺乏機(ji)(ji)會(hui)(hui)(hui)，導致優秀員(yuan)工(gong)離職，對(dui)企(qi)業(ye)而(er)(er)(er)言，是(shi)(shi)巨大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)損失。所以，人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)是(shi)(shi)一(yi)家(jia)公司成敗(bai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)鍵，必須要(yao)有(you)(you)(you)接(jie)班(ban)(ban)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)計劃，但不(bu)要(yao)輕易(yi)欽點接(jie)班(ban)(ban)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)。

三、真正的接班人是“剩”下來的

真正(zheng)的(de)事業接(jie)班人(ren)其實不(bu)是(shi)指定(ding)的(de)，指定(ding)一(yi)個接(jie)班人(ren)培養他，效果不(bu)一(yi)定(ding)好。這樣(yang)做，會讓(rang)選(xuan)擇(ze)(ze)變成(cheng)(cheng)了沒有選(xuan)擇(ze)(ze)，如果選(xuan)擇(ze)(ze)的(de)人(ren)不(bu)對，到后來發現他不(bu)適合，成(cheng)(cheng)本非常大。接(jie)班人(ren)不(bu)是(shi)捧出來的(de)，一(yi)定(ding)是(shi)經過一(yi)場場戰(zhan)役“剩(sheng)下來的(de)”。

那(nei)么具體該怎么做(zuo)？一(yi)(yi)家公司必須要建設(she)人(ren)(ren)(ren)才(cai)梯(ti)隊，重視培(pei)養人(ren)(ren)(ren)才(cai)。因為既(ji)然(ran)要選出(chu)來接班人(ren)(ren)(ren)，那(nei)么要有可(ke)選之才(cai)，倘若干(gan)部數(shu)量不(bu)多，選來選去，也篩選不(bu)出(chu)。所(suo)以(yi)首(shou)先要保證有很多優秀的(de)人(ren)(ren)(ren)才(cai)，其次要對人(ren)(ren)(ren)才(cai)進(jin)行培(pei)養。在輔(fu)(fu)(fu)導(dao)的(de)時候，要多注重共(gong)性(xing)(xing)化輔(fu)(fu)(fu)導(dao)，這樣成材(cai)率更高。手把(ba)手輔(fu)(fu)(fu)導(dao)徒(tu)弟成功率只有5%，但共(gong)性(xing)(xing)化輔(fu)(fu)(fu)導(dao)的(de)成功率有80%。老板的(de)精力是(shi)有限(xian)的(de)，如果只帶(dai)一(yi)(yi)個(ge)人(ren)(ren)(ren)，這個(ge)徒(tu)弟有可(ke)能資質不(bu)夠(gou)(gou)，有可(ke)能心力不(bu)夠(gou)(gou)強，很容易就(jiu)折(zhe)掉(diao)了。當輔(fu)(fu)(fu)導(dao)一(yi)(yi)群人(ren)(ren)(ren)的(de)時候，就(jiu)算有一(yi)(yi)些(xie)人(ren)(ren)(ren)不(bu)夠(gou)(gou)聰(cong)明，有一(yi)(yi)些(xie)人(ren)(ren)(ren)心力不(bu)夠(gou)(gou)強，離開(kai)了。你會發現，到(dao)最后還是(shi)能剩下幾個(ge)優秀的(de)人(ren)(ren)(ren)才(cai)，所(suo)以(yi)成功率會更高一(yi)(yi)些(xie)。所(suo)以(yi)要有共(gong)性(xing)(xing)輔(fu)(fu)(fu)導(dao)，然(ran)后根據個(ge)人(ren)(ren)(ren)特點，進(jin)行20%的(de)個(ge)性(xing)(xing)化輔(fu)(fu)(fu)導(dao)，將共(gong)性(xing)(xing)化輔(fu)(fu)(fu)導(dao)和(he)個(ge)性(xing)(xing)化輔(fu)(fu)(fu)導(dao)結合在一(yi)(yi)起(qi)。

在(zai)培養(yang)人(ren)的(de)過(guo)(guo)(guo)程中，要進行賽(sai)(sai)馬(ma)，而且是(shi)賽(sai)(sai)馬(ma)不(bu)相馬(ma)。曾經就有記(ji)者采訪現任(ren)美的(de)集團董事長方洪波(bo)，問何享健是(shi)如(ru)何培養(yang)他(ta)的(de)。方洪波(bo)坦言，何老板會(hui)(hui)給每一(yi)個人(ren)機(ji)會(hui)(hui)，去完成一(yi)些很艱巨(ju)的(de)任(ren)務。但同時也會(hui)(hui)給他(ta)們一(yi)定的(de)危機(ji)，讓他(ta)們意識到，并不(bu)是(shi)唯(wei)一(yi)的(de)候選人(ren)，隨時可以被替代。這(zhe)就是(shi)賽(sai)(sai)馬(ma)不(bu)相馬(ma)，在(zai)小范(fan)圍內，形成一(yi)個良性的(de)賽(sai)(sai)馬(ma)機(ji)制，不(bu)捧某一(yi)個接(jie)班(ban)人(ren)，而是(shi)通過(guo)(guo)(guo)賽(sai)(sai)馬(ma)，通過(guo)(guo)(guo)打(da)勝仗，剩(sheng)下來(lai)最(zui)合適的(de)接(jie)班(ban)人(ren)。

人才是(shi)找出(chu)(chu)來的(de)，拿(na)著勝(sheng)任力(li)模型去大海撈針。但真正的(de)接班人，不是(shi)捧出(chu)(chu)來的(de)，而是(shi)剩下來的(de)。如(ru)果在一次次的(de)戰役洗禮中還(huan)留下來，還(huan)能變(bian)得更(geng)卓越，就(jiu)做到了大浪(lang)淘(tao)沙，剩者為王。