沙特阿拉伯利(li)雅(ya)得2022年9月(yue)20日 /美(mei)通社/ -- 幾所著名(ming)國際(ji)大(da)學人(ren)工智能(neng)領域研究(jiu)生一行(xing)結束參(can)(can)訪(fang)于昨日在利(li)雅(ya)得圓滿落(luo)幕的第(di)二屆全(quan)球人(ren)工智能(neng)峰(feng)會，他們參(can)(can)觀了(le)位(wei)于利(li)雅(ya)得市中心的馬(ma)斯馬(ma)克宮（Masmak Palace），了(le)解(jie)了(le)這座首都城市的發(fa)展歷史。

參(can)會學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)代(dai)表了(le)(le)6個國家和(he)地區，還有(you)幾名(ming)(ming)獲得沙(sha)特獎學(xue)(xue)金(jin)的該專業(ye)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)也(ye)參(can)與(yu)其中。這(zhe)些參(can)會學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)及(ji)代(dai)表共(gong)同參(can)與(yu)了(le)(le)由沙(sha)特數(shu)據與(yu)人(ren)工智能管理局（SDAIA）發起的知識(shi)交流計劃，并(bing)接(jie)待了(le)(le)19名(ming)(ming)具有(you)美國、英國、印度、約旦(dan)、阿爾(er)及(ji)利亞(ya)、韓國和(he)尼日(ri)利亞(ya)等不同國籍的男女(nv)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，他們分別就讀于巴(ba)黎索邦(bang)大學(xue)(xue)、牛(niu)津大學(xue)(xue)、倫(lun)(lun)敦大學(xue)(xue)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、杜倫(lun)(lun)大學(xue)(xue)、諾丁漢大學(xue)(xue)、英國薩塞克斯大學(xue)(xue)、美國麻省理工學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)和(he)倫(lun)(lun)敦國王(wang)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)等著(zhu)名(ming)(ming)國際(ji)大學(xue)(xue)及(ji)研究所。

通過這項交(jiao)流計劃，SDAIA旨在吸引(yin)人(ren)工(gong)智(zhi)能領域(yu)的(de)全球能力，并立足沙特王(wang)國的(de)"2030年愿景"，強化杰出青年的(de)作用(yong)，同時(shi)希望他們能夠引(yin)領利(li)雅得、沙特王(wang)國乃至整(zheng)個世界的(de)人(ren)工(gong)智(zhi)能未來。

在這次活動中，SDAIA總裁 Abdullah Al-Ghamdi博士解(jie)釋說(shuo)，知識(shi)交(jiao)(jiao)流計劃旨在實現多項(xiang)益(yi)處(chu)，包(bao)括吸引來訪學(xue)生參與知識(shi)交(jiao)(jiao)流對話，探索未(wei)(wei)來合作的(de)各種機會(hui)；他還在沙特(te)學(xue)生與國際大學(xue)同行們一行的(de)旅程中，向(xiang)學(xue)生們介紹了沙特(te)王國在開創數據(ju)和人工智(zhi)能(neng)(neng)領(ling)域(yu)方面(mian)所作的(de)努力，描(miao)繪人工智(zhi)能(neng)(neng)領(ling)域(yu)的(de)未(wei)(wei)來前景(jing)。

Abdullah Al-Ghamdi博士強調，SDAIA旨(zhi)在通(tong)過該(gai)計(ji)(ji)劃建(jian)立優質的伙(huo)伴關(guan)系(xi)，支(zhi)持(chi)其在數據和(he)人工(gong)(gong)智能(neng)方面的工(gong)(gong)作，并幫助吸(xi)引全球能(neng)力，為沙(sha)(sha)特(te)(te)王國實(shi)現數量加持(chi)。他(ta)補充說，這項計(ji)(ji)劃有助于激發(fa)(fa)沙(sha)(sha)特(te)(te)青年(nian)發(fa)(fa)揮杰出(chu)作用，使(shi)他(ta)們親身參與到真正的對話中來，發(fa)(fa)展自(zi)身領(ling)導精(jing)神，展示(shi)所具備的知識(shi)能(neng)力。Al-Ghamdi表示(shi)，這將(jiang)提高(gao)沙(sha)(sha)特(te)(te)王國在數據和(he)人工(gong)(gong)智能(neng)方面的地位；他(ta)還指出(chu)，該(gai)計(ji)(ji)劃通(tong)過建(jian)設性對話，將(jiang)沙(sha)(sha)特(te)(te)青年(nian)和(he)外國研究生聚(ju)集在一起，為交流(liu)專業知識(shi)和(he)探索未(wei)來合作機會提供了契機。