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國際女童日:樂高集團鼓勵女孩們積極探索STEAM領域的無限可能

樂高集團
2022-10-11 18:50 5068

上海2022年10月11日 /美通社/ -- 在國際女童日到來之際,樂高集團宣布發起一項全新活動,旨在激發女孩們對STEAM素養[1]和相關職業(ye)發展的(de)好奇心。根據吉(ji)娜·戴維(wei)(wei)斯媒體性別(bie)研究所(Geena Davis Institute on Gender in Media)和樂高集團所統計的(de)最新數據,對于(yu)玩(wan)樂的(de)性別(bie)思(si)維(wei)(wei)定勢,導致(zhi)女孩從幼(you)年開始(shi)就缺乏(fa)充分(fen)的(de)鼓(gu)勵和培(pei)養她(ta)們對于(yu)STEAM相關領域的(de)興趣(qu)。

《吉娜·戴維斯研究所樂高®創意研究報告》中的一項統計數據顯示,80%的男孩從小就會被鼓勵接觸編程,而相比之下,只有20%的女孩會被鼓勵去接觸編程[2]。此外,在對六歲的兒童進行調研時,他們都認為女孩對科學不感興趣。諸如此類的誤解在青春期和成人階段依然存在,一定程度上也使得從事STEAM相關職業的人員產生了性別差距[3]

為了改變這樣的固化觀念,樂高集團發起了一項名為“Let's Keep them Curious!”的線上活動,其中包括5個圍繞STEAM主題的玩樂活動,通過極具趣味性的樂高®積木拼搭挑戰,鼓勵家長堅持培養女孩們對STEAM的興趣。


通過樂高(gao)積木拼(pin)搭挑戰鼓(gu)勵和(he)培養女孩對于STEAM相關領域的興趣

樂高集團全球品牌推廣總監Carolina Teixeira表示:“我們相信,當女孩和女性專注于STEAM時,她們也能表現得非常卓越。目前,FIRST® LEGO® League (FLL) 機器人挑戰賽(sai)的(de)參賽(sai)者(zhe)中有一半都(dou)是女(nv)孩(hai),但是投身(shen)于STEAM相關行業的(de)女(nv)性依然非常少(shao),因(yin)為她們可能從小就被鼓勵探索其(qi)它的(de)興(xing)趣(qu)愛好。我(wo)們希(xi)望未(wei)來的(de)年輕一代能夠改(gai)變這(zhe)種觀念(nian),讓更多女(nv)孩(hai)可以加入STEAM行業并推動(dong)全球發(fa)展。”

2022年《樂高玩樂報告》研究發現,88%的家長認為自己的孩子,無論男孩還是女孩,都可以從事他們感興趣的任何工作,但在STEM相關的玩樂中卻出現了一個循環。由于母親自身被鼓勵從事STEM相關職業的占比(54%)低于父親(69%),因而父母雙方在鼓勵孩子從事STEM相關工作時也形成了一定差異,分別占比69%(母親)與78%(父親)[4]


學習和玩樂有(you)助(zhu)于孩(hai)子(zi)釋放(fang)創造力并(bing)發展核心技能

樂高基金(jin)會戰略合作負責人(ren)Ida Thyregod表示:“縮(suo)小STEAM從(cong)業(ye)人(ren)員的(de)(de)(de)性(xing)別差距(ju)(ju),需要從(cong)縮(suo)小STEAM玩(wan)樂中的(de)(de)(de)性(xing)別差距(ju)(ju)開始(shi)。樂高基金(jin)會認為,每個孩子(zi)都(dou)有學習和玩(wan)樂的(de)(de)(de)權(quan)利,有助于他們釋放創造(zao)力并發展核心技能,而(er)這些(xie)對未來的(de)(de)(de)從(cong)業(ye)者來說(shuo)都(dou)至關重要。”

通(tong)過(guo)廣泛研究發現(xian),在兒童早期教育和其他領(ling)域,玩樂對(dui)于(yu)(yu)縮小在機會均等(deng)和包容性方(fang)面所(suo)存在的差異,具有(you)(you)重要的作(zuo)用。而讓更(geng)多女性投身于(yu)(yu)STEAM領(ling)域的職(zhi)業,將有(you)(you)助于(yu)(yu)塑造(zao)一個更(geng)加公平的未來,帶來更(geng)為多元的聲音和觀點。

當(dang)被問及玩(wan)(wan)(wan)樂(le)(le)的(de)重(zhong)要性時,88%的(de)家(jia)(jia)長(chang)認(ren)為玩(wan)(wan)(wan)樂(le)(le)對于幫助孩(hai)子(zi)學習(xi)新(xin)事物起到關鍵性作用,甚至幾乎和學校一樣重(zhong)要。80%的(de)家(jia)(jia)長(chang)認(ren)為樂(le)(le)高玩(wan)(wan)(wan)樂(le)(le)有助于發展孩(hai)子(zi)的(de)STEAM技能。 此外,孩(hai)子(zi)們(men)也非常喜(xi)歡并認(ren)可樂(le)(le)高玩(wan)(wan)(wan)樂(le)(le),認(ren)為樂(le)(le)高玩(wan)(wan)(wan)樂(le)(le)體驗很有趣(97%),能夠讓他們(men)感到開心(96%)。而70%的(de)孩(hai)子(zi)也表(biao)示他們(men)喜(xi)歡通過玩(wan)(wan)(wan)樂(le)(le)來學習(xi)新(xin)事物。


女孩們(men)參與機(ji)器人拼搭挑戰活動,發揮想象(xiang)力(li)和(he)創造力(li)構(gou)想未來的(de)機(ji)器人

除了(le)(le)線上(shang)(shang)拼(pin)(pin)搭(da)活動以(yi)外(wai),近日在位于上(shang)(shang)海的中(zhong)國區(qu)(qu)總部,樂(le)高(gao)(gao)(gao)集團為女孩(hai)(hai)們準備(bei)了(le)(le)一場別開生面(mian)的機器(qi)人(ren)拼(pin)(pin)搭(da)挑戰活動。通(tong)過公益(yi)合作(zuo)伙伴上(shang)(shang)海太陽花社區(qu)(qu)兒童中(zhong)心(xin),樂(le)高(gao)(gao)(gao)集團邀請到(dao)了(le)(le)15位來(lai)(lai)自外(wai)來(lai)(lai)務(wu)工家庭的女孩(hai)(hai)來(lai)(lai)到(dao)總部辦公室,還特別安排了(le)(le)三(san)位精通(tong)機器(qi)人(ren)拼(pin)(pin)搭(da)的女孩(hai)(hai)擔任(ren)“小導師”,女孩(hai)(hai)們一起探索機器(qi)人(ren)的世界,在樂(le)高(gao)(gao)(gao)積(ji)木拼(pin)(pin)搭(da)中(zhong)大膽(dan)構想未來(lai)(lai)的機器(qi)人(ren),發揮無限(xian)的想象力和創造力。

消息來源:樂高集團
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