綿陽(yang)2016年(nian)6月2日(ri)電 /美通社/ -- 六(liu)一國際(ji)兒童節，四川平武縣大橋(qiao)鎮李(li)錦記博(bo)愛學校(xiao)同學們(men)上了一堂(tang)有趣生動的(de)繪畫(hua)課，由李(li)錦記醬料(liao)集團特別邀請的(de)青年(nian)畫(hua)家引導(dao)同學們(men)繪出了他(ta)們(men)的(de)第(di)一幅集體畫(hua)作(zuo)。

造福社會心  愛心助學情

從成都驅車5小時，抵達平武縣；從平武縣城到大橋鎮，又需要超過1小時車程。李錦記博愛學校是大橋鎮唯一一所九年制（含幼兒園）學校，大山里蜿蜒的山路很美卻也很長，山區居住地分散，同學們從家里到學校，往往需要步行兩個小時。“5.12”汶(wen)川大地震后(hou)，在四川省政協委員、李錦(jin)記醬料集團主(zhu)席李惠(hui)中(zhong)先生(sheng)倡議下，由李錦(jin)記捐資援建的(de)李錦(jin)記博愛學(xue)校(xiao)，已(yi)讓超過500名學(xue)齡兒童得以重返校(xiao)園。

李錦(jin)記(ji)(ji)博(bo)愛(ai)學校(xiao)(xiao)(xiao)已成(cheng)立六周年(nian)，在此期間，李錦(jin)記(ji)(ji)醬料集團對博(bo)愛(ai)學校(xiao)(xiao)(xiao)持續關愛(ai)，讓全校(xiao)(xiao)(xiao)師生深切感受到李錦(jin)記(ji)(ji)“思利及人”的(de)(de)力量。自2010年(nian)起，累計超過35名李錦(jin)記(ji)(ji)環球義(yi)工隊志愿(yuan)者(zhe)在每年(nian)兒(er)童節(jie)來(lai)到大橋鎮博(bo)愛(ai)學校(xiao)(xiao)(xiao)，進(jin)行支教(jiao)，并慰問困難家庭及留守兒(er)童家庭；424位同學收(shou)到過專屬自己的(de)(de)兒(er)童節(jie)心愿(yuan)禮物(wu)(wu)；超過500名李錦(jin)記(ji)(ji)員工參(can)與(yu)愛(ai)心捐助；學校(xiao)(xiao)(xiao)收(shou)到了上萬件物(wu)(wu)資。六年(nian)來(lai)，校(xiao)(xiao)(xiao)園建設得到了全面(mian)提升：教(jiao)室(shi)設施(shi)設備、李錦(jin)記(ji)(ji)愛(ai)心圖(tu)書館、李錦(jin)記(ji)(ji)愛(ai)心微機室(shi)、學校(xiao)(xiao)(xiao)網站建設已初(chu)見成(cheng)效。

呈現“思利及人”的文化氛圍

但凡(fan)接觸過李錦記的(de)企(qi)業文(wen)化的(de)人，都知道李錦記的(de)核心價值觀集中(zhong)體現在“思(si)(si)利及人”四個字。它里面有一層含義是“換位思(si)(si)考(kao)、關注對方(fang)感受”。在同(tong)李錦記博愛學(xue)(xue)校溝(gou)通中(zhong)，李錦記全球企(qi)業事務執行副總裁孔(kong)君道先生得知學(xue)(xue)校沒有校徽(hui)、校園(yuan)文(wen)化墻、班級名片、班務欄，當即安排(pai)設計制作，并(bing)于(yu)志(zhi)愿者到(dao)訪當天送(song)抵學(xue)(xue)校并(bing)安裝。

安裝好的李錦記(ji)校(xiao)(xiao)園文化(hua)(hua)墻(qiang)體現了博愛(ai)學校(xiao)(xiao)和李錦記(ji)深切的情誼。一眼(yan)望去，除了學校(xiao)(xiao)操場顯(xian)著而嶄新(xin)的文化(hua)(hua)墻(qiang)外觀之(zhi)外，甚至每個走廊、每間教室都呈現出李錦記(ji)校(xiao)(xiao)園文化(hua)(hua)的魅力，為(wei)同學們營造了更加優雅清新(xin)的學習環境。

此次(ci)平武行，李(li)錦(jin)記愛(ai)心志愿(yuan)者們(men)還到(dao)特別困(kun)難的(de)同(tong)學(xue)家(jia)庭做(zuo)了家(jia)訪，近(jin)距離接觸(chu)、了解(jie)山區兒童的(de)學(xue)習和(he)(he)生活困(kun)難，并資助了困(kun)難家(jia)庭同(tong)學(xue)們(men)在學(xue)校全年的(de)學(xue)習和(he)(he)生活費用。