上海2016年7月6日電 /美通社/ -- 中國大型家教 APP 輕輕家教近日宣布原大眾點評高管王旭剛加盟，擔任 COO（首席運營官）一職。王旭剛(gang)本科和(he)碩士(shi)畢(bi)業于上(shang)海交通(tong)大學(xue)(xue)，中(zhong)學(xue)(xue)時期成(cheng)績優異，他加盟后輕(qing)輕(qing)家教的(de)高管團隊成(cheng)業內不多見的(de)“學(xue)(xue)神軍團”。
輕輕家(jia)教(jiao)(jiao)(jiao)于(yu)2015年正(zheng)式上線(xian)，之(zhi)后(hou)僅(jin)用(yong)了半年時間就完成(cheng)4輪的(de)融資。經過一年多的(de)發展，輕輕家(jia)教(jiao)(jiao)(jiao)成(cheng)長(chang)為家(jia)教(jiao)(jiao)(jiao) O2O 行業的(de)獨角(jiao)獸，已經給中國(guo)超過10萬(wan)的(de)家(jia)庭提(ti)供了逾100萬(wan)小時的(de)家(jia)教(jiao)(jiao)(jiao)服(fu)務(wu)。
輕輕家教創始(shi)人劉常(chang)科(ke)曾是昂立教育(yu)的創始(shi)人、董事長。他(ta)本人畢業于上海交通大學計算(suan)機系，后在中(zhong)歐國(guo)際工商(shang)管理學院獲 EMBA 學位(wei)。
劉常科在中學時期即是一個“喜歡考試”的學神級學生，“我讀書不錯，會學習，如果我能把我的經驗拿出來幫助其他學生也能考出好成績，這還是挺‘神圣’的一件事！”
輕輕家教(jiao)另一(yi)高管(guan)，擔任(ren) CTO（首(shou)席技術(shu)官(guan)）一(yi)職的吳宇進同(tong)樣是(shi)個學(xue)(xue)(xue)神，中學(xue)(xue)(xue)時代他曾(ceng)是(shi)當地的中考(kao)狀元，曾(ceng)獲得高中數學(xue)(xue)(xue)聯(lian)賽福建省(sheng)一(yi)等獎。他是(shi)福建省(sheng)當年(nian)考(kao)入復(fu)旦大學(xue)(xue)(xue)的理科(ke)分數第一(yi)，在大學(xue)(xue)(xue)期(qi)(qi)間吳宇進依(yi)然成(cheng)績優異，本科(ke)期(qi)(qi)間績點達3.8，免試直升(sheng)研究(jiu)生。
此次(ci)新加(jia)入(ru)輕(qing)輕(qing)家教(jiao)的(de)王(wang)旭剛(gang)，在中學(xue)期間曾(ceng)獲(huo)得省級物理競賽二等獎，高中三年(nian)除一(yi)次(ci)“意外”，王(wang)旭剛(gang)成績一(yi)直保持全班(ban)第(di)一(yi)，最后以(yi)全市第(di)九名(ming)的(de)成績考入(ru)上海交(jiao)大(da)。
這些曾經從“千軍萬馬過獨木橋”的高(gao)考中勝出的學神(shen)對教(jiao)育有獨特(te)的理解(jie)，合(he)力打造一(yi)個“懂教(jiao)育”的 APP 找老師軟件。
深諳學習之(zhi)道的(de)(de)劉(liu)常科表(biao)示(shi)，對于中小學生來(lai)(lai)說，學習是一(yi)件痛(tong)苦的(de)(de)事情，想要(yao)成績(ji)好，就必須花時(shi)間去理解知(zhi)識點，去做題(ti)。這種痛(tong)苦可以通(tong)過老師上門給(gei)予真(zhen)實的(de)(de)“陪(pei)伴(ban)”和講解來(lai)(lai)消除。“所(suo)以輕(qing)輕(qing)家教提(ti)供(gong)的(de)(de)是上門一(yi)對一(yi)服務。通(tong)過軟件選擇(ze)合適的(de)(de)老師上門，真(zhen)實陪(pei)伴(ban)孩子(zi)一(yi)起來(lai)(lai)解決(jue)學習的(de)(de)問題(ti)，我們(men)認為這是有價值的(de)(de)。”
王旭剛將多年的互聯網經驗帶入了輕輕家教。整個輕(qing)輕平臺(tai)上家長匿名評價(jia)體系和多維(wei)度教師星(xing)級評價(jia)體系的構思(si)即來源于王旭剛。
王旭剛(gang)表示(shi)，“輕(qing)輕(qing)家教(jiao)通過技術產品撬動(dong)行業，以云(yun)計算(suan)、大(da)數(shu)據等(deng)建(jian)立客觀透(tou)明多維度的老(lao)師(shi)信息(xi)坐標評(ping)價體系(xi)，讓家長更(geng)直觀的了解教(jiao)師(shi)音容笑貌、教(jiao)學(xue)資(zi)歷、教(jiao)學(xue)評(ping)價等(deng)諸多信息(xi)，再(zai)加之(zhi)教(jiao)師(shi)星級評(ping)價體系(xi)的構(gou)建(jian)，徹底改變了原來教(jiao)育培(pei)訓信息(xi)不透(tou)明的問題。”
一群學(xue)神合(he)力打造的(de)家教(jiao) APP 或(huo)許更(geng)能貼近中國教(jiao)育，后期勢能值得期待。“教(jiao)育行業具有特殊性(xing)，教(jiao)育平(ping)臺的(de)建設不能著急，它(ta)更(geng)需要(yao)的(de)是口碑的(de)積累，以及大數據積累等提(ti)高雙(shuang)方匹配(pei)的(de)效率，讓孩子(zi)匹配(pei)到最(zui)合(he)適(shi)的(de)老(lao)師，找到最(zui)適(shi)合(he)自己的(de)學習(xi)方法(fa)。”劉常科說。
