十五名香港實習(xi)學(xue)生分享實習(xi)成果 承傳敦煌文(wen)化藝術

香港2018年8月16日電 /美通社/ -- 青年廣場“香港青年敦煌實習計劃”踏入尾聲，十五名來自香港六間不同院校的大學生分享他們在敦煌的實習成果，并邀得敦煌研究院院長王旭東博士、香港特別行政區政府駐北京辦事處林雅雯副主任及“香港青年敦煌實習計劃”課程(cheng)總監（義務）紀文鳳小姐出席。

“香港青年敦煌實習計劃”獲香(xiang)港特別(bie)行政區政府民政事(shi)務(wu)局資助、敦(dun)煌(huang)研(yan)究(jiu)(jiu)院全力支持，由青年(nian)廣場執行及(ji)安(an)排，橫跨六個星期的實(shi)習計(ji)劃于2018年(nian)7月8日展開(kai)(kai)，包括(kuo)密集培訓以及(ji)文化(hua)崗位實(shi)習工(gong)作(zuo)。十五(wu)名實(shi)習青年(nian)分別(bie)于研(yan)究(jiu)(jiu)院接待處(chu)、保育(yu)研(yan)究(jiu)(jiu)所及(ji)美術研(yan)究(jiu)(jiu)所進行實(shi)習工(gong)作(zuo)，從(cong)敦(dun)煌(huang)研(yan)究(jiu)(jiu)院的專家(jia)及(ji)學(xue)者身上學(xue)習以藝術、文化(hua)、歷史、民俗(su)、科學(xue)等多角度(du)欣賞敦(dun)煌(huang)，更(geng)親身走進多個不對(dui)外開(kai)(kai)放(fang)的洞窟，深入了(le)解敦(dun)煌(huang)研(yan)究(jiu)(jiu)院文物保護工(gong)作(zuo)的發展情況。

敦煌洞窟內的壁畫及雕塑不僅是藝術品，也是我國文化歷史的見證，而敦煌的治沙工程及文物保育則結合科學技術，敦煌可說是集文化、藝術、科學于一身的瑰寶。實習青年何詠琪分享其感受及見聞時指：“通過跟隨敦煌研究院的導賞員學習，了解到講解工作需要大量的技巧和知識。除了要以淺白的字眼來給游客介紹有關洞窟蘊含的深厚歷史知識、照看隨隊游覽的游客外，還要做好協助保護文物的工作，深深體會到他們作為敦煌守護者的使命感。”

敦(dun)煌(huang)(huang)研究院(yuan)院(yuan)長(chang)王旭(xu)東(dong)博士(shi)樂見一眾青年即將完成實習(xi)，他表示敦(dun)煌(huang)(huang)除了(le)展現出千年的(de)(de)歷史文(wen)化外(wai)，也包含(han)著豐富的(de)(de)人文(wen)精神(shen)、多元文(wen)化的(de)(de)交流與共融。他指(zhi)從(cong)香港看到敦(dun)煌(huang)(huang)過去的(de)(de)影子，勉(mian)勵同學要(yao)傳(chuan)承并實踐敦(dun)煌(huang)(huang)的(de)(de)精神(shen)，將對敦(dun)煌(huang)(huang)熱誠融入學習(xi)及生活之中。

“香港青年敦煌實習計劃”課程總(zong)監（義務）紀文(wen)鳳小(xiao)姐(jie)代表(biao)實習(xi)計(ji)劃團隊及青年人感謝香港民政事(shi)務局及敦煌(huang)研究院的(de)重視與支持(chi)；同(tong)時(shi)亦深受實習(xi)青年堅持(chi)學(xue)習(xi)的(de)熱誠與毅(yi)力感動，寄(ji)語他們(men)要(yao)把(ba)實習(xi)的(de)寶貴經驗及豐碩成果帶回(hui)香港，傳承敦煌(huang)的(de)精神，共(gong)同(tong)為保護中(zhong)國的(de)世界文(wen)化遺產作出貢獻。

香港特別行政區政府駐北京辦事處林雅雯副主任表示，是次實習計劃是民政事務局舉辦的“專題青年實習計劃”之一，為香(xiang)港的青年(nian)人(ren)帶來寶貴(gui)的學習機會(hui)，而實習青年(nian)的學習成果讓人(ren)欣喜，寄望他(ta)們在將來更(geng)進一步、貢獻社會(hui)。

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