北京2020年6月22日 /美通社/ -- 2020必將是要被載入史冊的一年。很多年后，今年參加高考的同學們，想來依舊會回憶起，被高考支配的恐懼，明明高(gao)考近在眼(yan)前，卻(que)又延(yan)期，度日如年，何況一個月？

近日，新東方(fang)教育科技集團董事長俞(yu)敏(min)洪，連續對話語文、數學、英(ying)語、物理(li)老師，探討在(zai)高(gao)(gao)考延期(qi)的情(qing)況下，通過什么樣的方(fang)式來提(ti)高(gao)(gao)高(gao)(gao)考成績。

高考物理不放棄，陳悅老師“奧利給”

陳悅老師，畢業于(yu)復(fu)旦大學微電子(zi)系(xi)。高(gao)二時參(can)加高(gao)考(kao)，取(qu)(qu)得優(you)異成績被武(wu)漢大學錄取(qu)(qu)，高(gao)三再次參(can)加高(gao)考(kao)進(jin)入(ru)復(fu)旦大學，是常把“不(bu)放棄”掛在嘴邊(bian)的男子(zi)。

最拖后腿的學科，

亦是提分空間最大的學科，

沙漠之后便是綠洲。

“無論我們對待高考的態度是怎樣的，當需要我們認真對待的時候，‘放棄’肯定是(shi)最差(cha)的那個選項。

特別是針對你覺得最拖后腿的學科，比如說現在物理最差，那么你不應該把它放棄掉，而是硬著頭皮堅持下去。你會發現有一天會有豁然開朗的感覺，過去不能解決的問題都能理解了，一種頓悟的感覺，而之后的學習就會非常順利。就像在沙漠中苦行一段時間才能看到綠洲，不少人在看到綠洲前夕放棄了，非常可惜。”

Q：“高考物理如果不放棄，在最后一個月內，如何做才能提高分數？”

把握80%中低檔的題目。

對(dui)基礎還比(bi)較(jiao)差(cha)的(de)同學來說，高考僅剩三十天(tian)的(de)時間(jian)，備考的(de)策(ce)略和(he)基礎好的(de)同學應(ying)該不(bu)太一樣，事(shi)實上每個考生(sheng)都應(ying)該是個性化的(de)。

對基礎差的同學來(lai)說，我(wo)們(men)要(yao)特別(bie)抓(zhua)住中(zhong)低檔(dang)的題(ti)目，因(yin)為高考題(ti)目易中(zhong)難(nan)的比例是3:5:2，意味著(zhu)80%的題(ti)目是屬(shu)于中(zhong)低難(nan)度，我(wo)們(men)要(yao)重(zhong)點(dian)關注，剩下20%的題(ti)目，盡量多得(de)步驟分。

獨立知識點的復習。

在(zai)物理考試中，部(bu)分(fen)考點是相(xiang)對(dui)獨立存在(zai)的，對(dui)于基礎比(bi)較差的同學(xue)，我們可以(yi)花較少的時間拿下這些考點對(dui)應(ying)的分(fen)數(shu)。

高考物理(li)大綱中，有(you)一(yi)些版塊，它(ta)是(shi)相對于物理(li)中的(de)(de)(de)主(zhu)干知(zhi)識(shi)(shi)點(dian) -- 力學、電學之(zhi)外的(de)(de)(de)獨立知(zhi)識(shi)(shi)點(dian)。比(bi)(bi)如(ru)原(yuan)子物理(li)和萬有(you)引(yin)力，就分(fen)別是(shi)非(fei)常(chang)獨立的(de)(de)(de)章(zhang)節，高考中都可能考到一(yi)個6分(fen)的(de)(de)(de)選擇題(ti)，那么我們可以(yi)拿出(chu)一(yi)定的(de)(de)(de)時(shi)間(jian)去死磕。再(zai)比(bi)(bi)如(ru)選修部(bu)分(fen)，也就是(shi)3-3熱學或(huo)3-4光學，可以(yi)拿出(chu)幾天的(de)(de)(de)時(shi)間(jian)專攻選修。因為它(ta)們與(yu)物理(li)主(zhu)干知(zhi)識(shi)(shi)點(dian)沒有(you)承接(jie)關系，短時(shi)間(jian)復(fu)習到位(wei)拿下(xia)分(fen)數具有(you)可操作(zuo)性(xing)，這樣做性(xing)價比(bi)(bi)是(shi)較高的(de)(de)(de)。

得分小技巧

在解答物理計算(suan)題的(de)(de)時候，有一(yi)(yi)些(xie)題目確實不會(hui)做也做不出來，我們(men)可(ke)(ke)(ke)以(yi)爭取拿到(dao)(dao)步驟(zou)(zou)分(fen)。步驟(zou)(zou)分(fen)由(you)基(ji)礎的(de)(de)物理公(gong)式(shi)(shi)(shi)組成，每(mei)個(ge)公(gong)式(shi)(shi)(shi)可(ke)(ke)(ke)以(yi)得到(dao)(dao)1分(fen)或2分(fen)，可(ke)(ke)(ke)以(yi)通過多羅列(lie)公(gong)式(shi)(shi)(shi)的(de)(de)方式(shi)(shi)(shi)來獲(huo)得一(yi)(yi)些(xie)分(fen)數。注意列(lie)的(de)(de)公(gong)式(shi)(shi)(shi)需要是(shi)分(fen)步的(de)(de)基(ji)礎公(gong)式(shi)(shi)(shi)，而不建議列(lie)復合(he)的(de)(de)綜合(he)公(gong)式(shi)(shi)(shi)，因為一(yi)(yi)個(ge)綜合(he)公(gong)式(shi)(shi)(shi)有一(yi)(yi)處錯誤(wu)那么(me)整(zheng)體(ti)都得不了分(fen)。

Q：“說到考試技巧，在做題時，考生應該用什么樣的心態，去平衡會與不會？難與不難？放棄與不放棄？”

這是一個難(nan)以取舍的(de)問(wen)題。現在全國(guo)大部(bu)分地區物(wu)理(li)還(huan)是列在理(li)綜試卷內，這就涉及到(dao)答題順序以及時間安排的(de)問(wen)題。

陳(chen)悅老師認為，目前理(li)綜的卷面順序比(bi)較適合大部分(fen)考生。先(xian)是選擇題(ti)(ti)，順序是生物(wu)(wu)、化學和(he)(he)物(wu)(wu)理(li)，物(wu)(wu)理(li)選擇題(ti)(ti)之后，馬上(shang)就是物(wu)(wu)理(li)的大題(ti)(ti)，然后是化學和(he)(he)生物(wu)(wu)的大題(ti)(ti)。物(wu)(wu)理(li)的大題(ti)(ti)和(he)(he)小(xiao)題(ti)(ti)在一起，在于物(wu)(wu)理(li)的計算量是其中(zhong)最大的，在做物(wu)(wu)理(li)大題(ti)(ti)之前，可以先(xian)做小(xiao)題(ti)(ti)熱身(shen)。

在(zai)時間(jian)安排(pai)上，因為(wei)物(wu)理(li)(li)(li)(li)的計算(suan)量較(jiao)大(da)(da)，通常需要花比化學生物(wu)更多(duo)的時間(jian)。理(li)(li)(li)(li)綜150分(fen)(fen)鐘(zhong)(zhong)(zhong)時間(jian)，建(jian)議(yi)物(wu)理(li)(li)(li)(li)分(fen)(fen)配60分(fen)(fen)鐘(zhong)(zhong)(zhong)，化學生物(wu)一共(gong)90分(fen)(fen)鐘(zhong)(zhong)(zhong)。所(suo)有三科選擇題時間(jian)控制在(zai)40分(fen)(fen)鐘(zhong)(zhong)(zhong)內，物(wu)理(li)(li)(li)(li)實(shi)驗題10分(fen)(fen)鐘(zhong)(zhong)(zhong)，兩道物(wu)理(li)(li)(li)(li)大(da)(da)題盡量在(zai)30分(fen)(fen)鐘(zhong)(zhong)(zhong)內，物(wu)理(li)(li)(li)(li)大(da)(da)題如果思考時間(jian)超過(guo)5分(fen)(fen)鐘(zhong)(zhong)(zhong)，就可以先跳過(guo)，以免心態拉崩。

Q：“現在與過去，如果只看卷面的題目，難度并沒有下降多少，但錄取分數線卻節節提升，清華北大的錄取線可以達到近680-690分，為什么會出現這種情況？”

一個(ge)重要的(de)原因是信息(xi)的(de)流通(tong)更通(tong)暢了(le)。

因為(wei)信息(xi)的(de)流程更通(tong)暢(chang)，我們可以購(gou)買到各種各樣(yang)的(de)高考資料，學生的(de)整(zheng)體水(shui)平有(you)上(shang)升。在網絡上(shang)，也有(you)著豐富的(de)學習(xi)資源。

用(yong)更時髦的(de)(de)(de)說法，就(jiu)是所有的(de)(de)(de)積累了(le)幾十年的(de)(de)(de)資源，就(jiu)像是專門為2020年的(de)(de)(de)你(ni)準備(bei)的(de)(de)(de)，你(ni)可以盡情的(de)(de)(de)享用(yong)。

我們應(ying)該去(qu)利用信(xin)息的(de)豐富性，認為自己(ji)哪個模塊差，就(jiu)去(qu)找尋相關的(de)資料，來(lai)做一個有(you)益的(de)知識補充。

Q：“理工科的陳悅老師，對文科的東西感興趣嗎？”

高中之(zhi)(zhi)前，很少接(jie)觸政史地方面的東西，進入大學之(zhi)(zhi)后，對歷史和(he)人文(wen)很感興趣(qu)，會經常(chang)涉獵一些人文(wen)歷史的書籍和(he)視頻。

陳悅老師(shi)認為，高中(zhong)因為考試的(de)負擔，沒有那么多時間，但進入大(da)(da)學之后(hou)，可以把人(ren)文的(de)東(dong)西補起來。一是提(ti)高自我修養，二是人(ren)文的(de)思想對生活也(ye)有很大(da)(da)的(de)益處(chu)。

Q：“我們該如何選擇大學和專業？”

大(da)學(xue)的(de)選擇可能(neng)受多方面的(de)影響(xiang)，對(dui)大(da)部(bu)分考(kao)生(sheng)來(lai)說，主要還(huan)是遵(zun)循(xun)自(zi)己(ji)的(de)興(xing)趣(qu)，如果(guo)真(zhen)的(de)有自(zi)己(ji)非常喜歡(huan)的(de)興(xing)趣(qu)，那顯然遵(zun)循(xun)自(zi)己(ji)的(de)意愿(yuan)就(jiu)好。比如陳悅(yue)老(lao)師就(jiu)是根據自(zi)己(ji)的(de)興(xing)趣(qu)選擇了大(da)學(xue)物理。

Q：“如果是父母幫助孩子選擇專業，陳悅老師有沒有什么建議？”

如(ru)果是(shi)父(fu)母(mu)選(xuan)擇專(zhuan)業，那通常會是(shi)目前被認為(wei)比(bi)較火(huo)、有(you)“錢途”的專(zhuan)業，比(bi)如(ru)互(hu)聯網，IT計算機或金融方(fang)面，孩(hai)(hai)子(zi)如(ru)果沒(mei)有(you)特別的主(zhu)見(jian)，不知道自己想干什么，按照父(fu)母(mu)的安排沒(mei)有(you)問題，如(ru)果孩(hai)(hai)子(zi)有(you)清(qing)晰的目標，根(gen)據(ju)孩(hai)(hai)子(zi)的意愿會比(bi)較好。

Q：“面向未來，理工科的學生選擇哪些專業能奠定他們一生發展的基礎？”

理(li)工科的范(fan)圍會非常廣(guang)，對(dui)現在來說，互聯網和計(ji)算機(ji)還(huan)會持(chi)續熱一段時間，計(ji)算機(ji)曾經消弭過(guo)一段時間，但現在來看，依然是比較好(hao)的專業(ye)(ye)。其他像通信(xin)，像電子，未來也(ye)會成為國家重點(dian)扶持(chi)的產業(ye)(ye)。

對于基礎學科而(er)言(yan)，會(hui)比較(jiao)枯燥一(yi)點，尤其是物理(li)化(hua)學，但(dan)國(guo)家以(yi)后的(de)投入程度和依賴程度會(hui)非常大。而(er)對于數(shu)學，感興趣的(de)同學可以(yi)選(xuan)擇，未來職業(ye)路徑的(de)選(xuan)擇范圍比較(jiao)廣(guang)闊(kuo)，不僅(jin)是數(shu)學研(yan)究，還可以(yi)向金融、經(jing)濟(ji)和統(tong)計等方向去發展。

希望同學們擁有面對問題的勇氣，內心要強大，否則，今天被高考“按到墻上摩擦”，明天被生活“踩到地上摩擦”。