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“窩心烹制,‘錦’上添花”,李錦記舉辦親子烹飪課堂

2021-11-02 14:22 4698

廣州2021年11月2日(ri)(ri) /美通社/ -- 近日(ri)(ri),在廣州一(yi)個如詩如畫的(de)生活館中,李(li)錦記(ji)聯合廣州日(ri)(ri)報共同舉辦(ban)“窩心烹(peng)制(zhi),‘錦’上添(tian)花”親(qin)子烹(peng)飪課堂,熱情(qing)高(gao)漲(zhang)的(de)多(duo)組家(jia)庭在粵菜大師巫炬華的(de)指導下,以(yi)及李(li)錦記(ji)希(xi)望廚師同學的(de)輔助下,烹(peng)制(zhi)出一(yi)道道色香味(wei)(wei)(wei)俱全、創(chuang)意十足的(de)菜品,李(li)錦記(ji)一(yi)系列調味(wei)(wei)(wei)品更是在其中大派用場,為(wei)佳肴(yao)增香添(tian)味(wei)(wei)(wei)。

活動當天細雨連綿,卻阻擋不了大家的熱情參與。活動現場還有一群“神秘嘉賓”,他們穿著整齊的廚師服,自信滿滿地來到了課堂

粵菜大師巫炬華(左五)、李錦記希望廚師粵菜師傅班班主任劉月娣(左六)及李錦記中國企業事務總監賴潔珊(左七)在現場為希望廚師鼓勁加油
粵菜大師巫(wu)炬華(左(zuo)(zuo)五(wu))、李錦記希望(wang)(wang)廚師粵菜師傅班班主任劉月娣(di)(左(zuo)(zuo)六)及李錦記中國企(qi)業事務(wu)總監賴潔(jie)珊(左(zuo)(zuo)七)在現場(chang)為希望(wang)(wang)廚師鼓(gu)勁加油

“非常歡迎大家參加今天的活動大家看到現場還有一群‘小師傅’,他們有一個特別的身份,‘李錦記希望廚師粵菜師傅’!”李錦記中國企業事務總監賴潔珊向大家介紹

原來,李錦記秉承“思利及人”的核心價值觀,于2011年起創立李錦記希望廚師項目,全額資助困境家庭有志青年免費學廚圓夢。2020年,李錦記更是積極響應廣東省委、省政府關于推動“粵菜師傅”工程高質量發展的號召,與廣州市旅游商務職業學校攜手打造李錦記希望(wang)廚師粵(yue)菜(cai)師傅班”,致力(li)培養(yang)更多粵(yue)菜(cai)新生力(li)量(liang)。活動現(xian)場的(de)小師傅們,正是經過(guo)一年多烹飪技能學習,卓有(you)成效的(de)粵(yue)菜(cai)師傅班二年級學生。

大秀粵菜技能,蘿卜秒變漁網

現場高潮此起彼伏,年輕的希望廚師們正一列排開,大秀刀工。他們手上的刀在心里美”蘿卜上游走,不消一會兒功夫,一個圓碌碌蘿卜秒變漁網”。孩子們驚喜得贊嘆連連。班主任劉月娣老師介紹到,為了現場表演更好呈現,學生們另外用了課外休息和周末的時間不斷訓練,這張漁網”純粹通過刀工以及角度的切換片”出來,中間不間斷地連成一片,需要很(hen)高的技術水平。

調味醬料用得好,菜肴美味不用愁

當日高潮的至高點,當屬粵菜大師巫炬華講解菜式制作這一環節。借助李錦記各式調味品,巫大師將一塊五花肉和萵筍化作一道秀色可餐的“意境菜”。廣東傳統名菜叉燒,如何能做得經典美味?用對材料、做對步驟至關重要巫大師說,選擇五花肉必須是肥瘦均勻的,腌制時用姜蔥、蒜頭、玫瑰露酒和李錦記叉燒醬、李錦記老抽,“我用了那么多的叉燒醬,李錦記的叉燒醬色澤特別好,只要一大勺子,撈一撈,五花肉的色澤就很漂亮,而且脂香也被調動出來了。”巫大師一邊演示一邊講解

家庭(ting)版的叉(cha)燒(shao),只需要(yao)借(jie)助烤(kao)箱(xiang)就可(ke)以(yi)輕松完成制作。巫大師說,用(yong)烤(kao)箱(xiang)烤(kao)制后,要(yao)想叉(cha)燒(shao)的顏色更光亮(liang)一些,可(ke)用(yong)麥芽(ya)糖加(jia)水、李(li)錦(jin)記精選老抽調和后掃一掃表面。“李(li)錦(jin)記精選老抽上(shang)色效果很好(hao),也是(shi)我們烹飪(ren)過程中上(shang)色的首選醬(jiang)料。”

粵菜大師巫炬華用李錦記精選老抽調制的醬料為叉燒上色
粵菜大師巫炬(ju)華用李(li)錦(jin)記精選老抽調制的醬料為叉燒上色

萵(wo)筍制(zhi)作中,李(li)錦記涼拌汁(zhi)成了“強助攻(gong)”。切成條狀的(de)萵(wo)筍用水焯過以后(hou),過冰(bing)水,瀝干(gan)后(hou)加入李(li)錦記芝麻油、涼拌汁(zhi)和(he)鹽,充(chong)分拌勻,萵(wo)筍絲隨即(ji)變得(de)美味可口。

長(chang)形方(fang)碟上,切成塊狀的(de)叉(cha)燒(shao)(shao)錯落有(you)致(zhi)地疊放著,萵筍伴(ban)碟,一抹(mo)翠綠給叉(cha)燒(shao)(shao)增添了盎然活力。巫大(da)師建議,用李錦記(ji)的(de)涼拌汁作為佐(zuo)餐的(de)醬(jiang)汁,根據個人口味(wei),可蘸點品味(wei)。

希望廚師神助攻,家庭互動創意滿滿

各組家庭現學現做,迫不及待實操起來。各組都有一位強“助攻”:8位希望廚師分別加入到家庭中,組合成8組聯盟“戰隊”,輔助每組家庭完成一份獨具匠心的作品。他們相互碰撞,共同設計出各自的“窩心菜”。荷塘月色”、“河中小船(chuan)”、“眾(zhong)星(xing)攬月”、“綠野仙(xian)蹤”……他們還為(wei)自家作(zuo)品(pin)精心定制了“藝名”。

李錦記希望廚師與大家合力完成作品
李(li)錦記希(xi)望廚師與大家合(he)力完成(cheng)作品

“今天的活動太豐富了,孩子和希望廚師大哥哥們玩得很開心回去我也要用今天從巫師傅處學到的秘訣,使用李錦記醬料來做出美味的菜品,與親朋好友們分享并且通過這次活動,我們了解到了李錦記的公益之心,值得為你們點贊。”一位家長開心地說道(dao)

現場家庭創作的“窩心菜”作品
現場(chang)家庭創作(zuo)的(de)“窩心菜”作(zuo)品(pin)

消息來源:李錦記
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關鍵(jian)詞(ci): 飲品 食品飲料 零售業
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