上海2023年1月20日 /美通社(she)/ -- 坐落于廣州(zhou)番(fan)禺區的(de)新橋村是一個具有(you)濃(nong)厚嶺南風情的(de)城(cheng)(cheng)中(zhong)村，這里有(you)一個稱得上家喻戶曉的(de)活(huo)動中(zhong)心，名為"火把(ba)社(she)區"。課余時(shi)間，清脆的(de)童聲(sheng)從百年(nian)老宅中(zhong)傳出，一批跟隨務工父母遷(qian)徙到城(cheng)(cheng)市的(de)孩子在(zai)這里參加(jia)興趣課程與親(qin)子活(huo)動，在(zai)這里閱讀、交友，做(zuo)手工、學廚藝，拓展對城(cheng)(cheng)市和世界的(de)認(ren)知。

火(huo)把(ba)社區就(jiu)像外(wai)來務工(gong)家(jia)(jia)庭在城市邊緣擁有的(de)(de)(de)第(di)二(er)個家(jia)(jia)，通過(guo)高質量(liang)的(de)(de)(de)社區照(zhao)料服務和不斷(duan)推(tui)陳出新的(de)(de)(de)流(liu)(liu)動兒童(tong)社區發展項(xiang)目(mu)，拉進家(jia)(jia)長與孩子的(de)(de)(de)距離，為流(liu)(liu)動兒童(tong)提供一片有助(zhu)于(yu)身(shen)心健康發展的(de)(de)(de)空間。

由(you)于創始條(tiao)件艱苦，并且選址為(wei)村(cun)內(nei)歷史悠久的老(lao)(lao)建筑，活動(dong)中心經過歲(sui)月(yue)的洗禮，室(shi)內(nei)外環境都逐漸陳舊和(he)老(lao)(lao)化。早在2019年，立邦(bang)便通(tong)過"為(wei)愛刷新"公(gong)益活動(dong)與火(huo)把社區結緣。以"家"、"溫(wen)暖"、"力(li)量"為(wei)核心設計元(yuan)素，立邦(bang)的施工團隊和(he)志(zhi)愿(yuan)者帶領火(huo)把社區的孩子們，通(tong)過填(tian)色(se)以及自主(zhu)創作，為(wei)活動(dong)中心刷新了外墻(qiang)，用色(se)彩傳(chuan)遞溫(wen)度和(he)力(li)量。

如今(jin)，面對活動中(zhong)心的(de)(de)室(shi)內設施年久(jiu)失修(xiu)、空間逐漸受到擠壓等問題，立邦《夢想改(gai)造家》團(tuan)隊來到了(le)新橋村，以刷新的(de)(de)力(li)量助力(li)愛與溫(wen)暖的(de)(de)"火把(ba)"傳遞，再次點燃外來打工者家庭心中(zhong)的(de)(de)美好(hao)和對未來的(de)(de)希(xi)望，為第九(jiu)季(ji)畫上了(le)充(chong)滿溫(wen)情而圓(yuan)滿的(de)(de)句(ju)號。

他們想要融入的，不僅僅是城市"空間"

隨著中國城鎮化進程的持續深入，城市流動兒童逐漸成為我國社會高度關注的話題。2020年，中國流動兒童規模已經達到7109萬人，約占中國兒童總數的1/4^[1]。數千萬(wan)的孩子(zi)雖然跟隨父(fu)母(mu)來到了城(cheng)(cheng)市，但大多(duo)居(ju)住在人多(duo)地少的城(cheng)(cheng)中(zhong)村，暫未享受到教育資源和生活福利的傾斜，家長們又為了生計(ji)終日奔(ben)忙，非常(chang)容易因親情關懷(huai)缺失、無法與城(cheng)(cheng)市產(chan)生情感連(lian)結(jie)而產(chan)生心理矛盾(dun)。

正如番禺新橋村，600余年的歷史沉淀出了新橋人引以為傲的歷史文物古跡和民俗文化。然而，小小的一方土地容納了近2.5萬的居民^[2]，其中近(jin)九(jiu)成是來自鄉(xiang)村、落腳城市(shi)的外來務工者。忙碌和艱辛是打工者生活的常態(tai)，父母(mu)沒(mei)有時間(jian)照顧孩(hai)(hai)子(zi)，甚至因為難(nan)以保障安全選(xuan)擇把(ba)孩(hai)(hai)子(zi)鎖在(zai)家里，這些來自異鄉(xiang)的幼苗該如何根植陌生的城市(shi)，又(you)如何在(zai)學校課堂以外獲得(de)一片有助(zhu)于身心健康發展的土壤？

2010年，五位肩負青年擔當的志愿者來到番禺，他們節衣縮食，親手搭建起一個公益性質的兒童社區活動中心，"火把社區"^[3]就此在新橋村悄然生根。從最初的幫助接送、照看兒童，到如今展開父母課堂、早教培訓，越來越多附近的居民開始愿意來到社區交流、談心、尋求幫助，火把社區逐漸成為了漂泊打工的母親和孩子生活中如家一般的地方。十多年來，火把社區動員了超過8000名高校及社會志愿者參與公益，接納和服務了至少9000名流動兒童^[4]，原本陌(mo)生的人(ren)們因為(wei)火(huo)把社(she)區(qu)的存(cun)在(zai)逐(zhu)漸變(bian)成朋友、鄰里、親人(ren)，陌(mo)生的城(cheng)市(shi)也(ye)因為(wei)這(zhe)個社(she)區(qu)的存(cun)在(zai)逐(zhu)漸有了家的模樣。

然而，孩子和志愿(yuan)者(zhe)的不(bu)斷(duan)增加必(bi)然帶來(lai)空間(jian)的擠壓，且由于環境(jing)封閉、氣候酷熱潮濕(shi)，年久失修的活動中心暴(bao)露出(chu)不(bu)少安全(quan)隱患(huan)。發現這一問題后，立邦(bang)《夢想改造(zao)家》團隊決(jue)定(ding)通過此(ci)次公益性質的改造(zao)，給孩子們營造(zao)一個舒適、安全(quan)的社區環境(jing)，讓點燃愛與希望的"火把(ba)"持(chi)續燃燒。

是無依親子的宜居小家，也是新橋古村的文化建筑

可供改造(zao)的是新橋村深處一(yi)座自2017年便(bian)開始(shi)閑置的老宅。主廳、花園和后期加建(jian)的附(fu)屬建(jian)筑加起來總共不到200平(ping)米，卻需要為火(huo)把社區(qu)實現活(huo)動室(shi)、圖書室(shi)、辦公室(shi)、早教室(shi)、廚房等11項功能，改造(zao)上具有相當的挑(tiao)戰性(xing)。

立邦《夢想改(gai)造家》團隊邀(yao)請到(dao)設(she)計師梁穗明操刀，希望在(zai)滿足所(suo)有(you)功(gong)能需求的(de)前提下(xia)(xia)，保留華南地區(qu)的(de)傳統文化(hua)特色，為新橋村和(he)社區(qu)的(de)親子(zi)家庭留下(xia)(xia)珍貴的(de)建筑記憶。面對異常狹小逼仄的(de)空(kong)間和(he)充滿安全(quan)隱患的(de)舊(jiu)布局(ju)，設(she)計師團隊不得不將改(gai)造范圍從室內空(kong)間擴展至建筑整體，才使得原本荒蕪(wu)而(er)陳(chen)舊(jiu)的(de)老(lao)房子(zi)煥(huan)然一新。

拆除多余的結構后，設計師和施工團隊充分利用原本花園的面積，一座三層玻璃幕墻的"透明盒子"拔地而起。通透的玻璃幕墻讓火把社區和村落從視野上更加融合，也為室內提供了更為充足的采光。為了在氣候濕熱多雨的廣州地區滿足節能環保和舒適的雙重需求，設計師精妙地在墻體兩側和屋頂上方建起一個呈包裹狀的蠔殼墻^[5]，以(yi)華南(nan)地區特(te)有的建筑工藝(yi)，在保持新橋村古村落風貌的同(tong)時(shi)，也給建筑整體增加了藝(yi)術的氣(qi)質。

"安裝空(kong)調"是孩子們對于(yu)火(huo)把社區(qu)最大的(de)改造心愿，流通的(de)空(kong)氣(qi)、宜人的(de)溫度對于(yu)工(gong)作人員(yuan)、家長和孩童的(de)長期生活(huo)必不(bu)可少。為此，設計師在(zai)屋(wu)頂和兩(liang)側外墻(qiang)都加裝了(le)雨水感應(ying)閉合的(de)電動窗，使(shi)整(zheng)個建筑形成一個自然通風的(de)體系，并采用高(gao)品質(zhi)的(de)空(kong)調和新風系統，保(bao)證(zheng)空(kong)間在(zai)不(bu)同人流密度下(xia)的(de)使(shi)用質(zhi)量和溫度體感。

至(zhi)此(ci)，采光、保溫、通風、溫控、新(xin)風環環相扣，共(gong)同形成了一個完整的空(kong)氣管理體系，為孩子們的健康和室內活動的舒適度保駕護航。

從透明(ming)盒(he)子的大門進(jin)入室(shi)內，一(yi)層是較為傳統(tong)的書舍設(she)計，容納了火把社區7000冊的藏書，孩子們可以在這(zhe)里安(an)靜地看(kan)書和(he)學(xue)習(xi)。當(dang)然，作(zuo)為一(yi)個復合(he)空間，這(zhe)里也(ye)隨時可以舉辦活動(dong)、聚會(hui)和(he)聚餐(can)。

拾級而上，二層(ceng)是沙發(fa)圍合而成的(de)會客廳，媽媽們可以在(zai)這里(li)聚會、談心(xin)，分享彼此的(de)生(sheng)活體驗。在(zai)設計(ji)師(shi)的(de)帶領下，孩子(zi)(zi)們收集了村里(li)廢舊(jiu)的(de)椅子(zi)(zi)，親手(shou)進行了裝(zhuang)飾，成為(wei)這里(li)小(xiao)小(xiao)的(de)點睛之(zhi)筆。設計(ji)師(shi)也打(da)造了一(yi)個"同款"小(xiao)羊藝術(shu)裝(zhuang)置，拿起(qi)聽(ting)筒即開啟錄音功能，讓(rang)羞于(yu)袒露心(xin)聲的(de)孩子(zi)(zi)們可以在(zai)此暢(chang)所欲(yu)言(yan)。

三層則(ze)以"避(bi)風港"為概念進行設計，這是設計師對于火把社區形象和(he)使命的(de)(de)(de)(de)解(jie)讀(du)。一(yi)(yi)個個獨立的(de)(de)(de)(de)適合(he)獨處與休憩(qi)的(de)(de)(de)(de)小盒(he)子(zi)(zi)都(dou)是"船頭(tou)"，讓(rang)孩(hai)子(zi)(zi)們有情緒調整的(de)(de)(de)(de)空間，終點則(ze)是一(yi)(yi)艘大帆船，寓意著一(yi)(yi)顆向世界出(chu)發的(de)(de)(de)(de)心。三層延(yan)伸出(chu)一(yi)(yi)個懸挑的(de)(de)(de)(de)陽光房，在(zai)不破壞老(lao)建筑的(de)(de)(de)(de)前提下充分利(li)用了其(qi)上方的(de)(de)(de)(de)空間，用作親(qin)子(zi)(zi)學(xue)堂和(he)早教室，為年(nian)輕的(de)(de)(de)(de)媽媽和(he)困于家庭(ting)關系的(de)(de)(de)(de)父母傳授養育孩(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)經驗(yan)。

老建筑的(de)一(yi)層(ceng)與玻璃(li)盒子相連，形成(cheng)了(le)一(yi)個打開的(de)安(an)全(quan)通(tong)道(dao)，原本(ben)的(de)客廳成(cheng)為(wei)了(le)孩(hai)子們的(de)學堂，只要關上(shang)門，良(liang)好的(de)隔音性能就能使課堂和閱讀(du)互不干(gan)擾。

有時，家(jia)庭之(zhi)間的沖突(tu)與矛盾在(zai)所(suo)難免，設(she)計師在(zai)老建筑的二層閣樓(lou)特(te)別為(wei)媽媽們設(she)計了一(yi)(yi)處休(xiu)息(xi)室，讓她(ta)們可(ke)以(yi)在(zai)此暫(zan)時休(xiu)憩、整理(li)心(xin)情，良好(hao)的私(si)密性也適合(he)她(ta)們與工作人員進行貼心(xin)的交(jiao)流(liu)。閣樓(lou)外，設(she)計師還利用(yong)新(xin)老建筑之(zhi)間的空間打造了一(yi)(yi)處戶外小(xiao)花園，為(wei)媽媽和孩子們提供(gong)了一(yi)(yi)處可(ke)以(yi)自由(you)呼吸的心(xin)靈療愈場所(suo)。

經過改(gai)造(zao)(zao)，新老(lao)建筑的三層(ceng)空間(jian)(jian)通過光線和視覺的互相連通，形(xing)成了一個立體而復(fu)雜的結構，為孩子們(men)打造(zao)(zao)了一個有(you)如魔法城堡(bao)一樣的神奇空間(jian)(jian)，傳統與想象力在此(ci)發生碰(peng)撞，包裹和融合。

立邦助力改造火把社區，是"刷新"更是"延續"

本次改造(zao)可謂困(kun)難(nan)重重，但(dan)為(wei)了(le)保證(zheng)火(huo)把社區順利運營，孩子(zi)們(men)可以(yi)盡快回(hui)"家"，設計團隊與(yu)施工團隊全(quan)力以(yi)赴，僅用時兩(liang)個月就達成(cheng)了(le)這項幾乎不(bu)可能完成(cheng)的任務。

大門打開的(de)一瞬間，創始人跑跑、家長們和孩子們都發(fa)出了驚喜的(de)呼(hu)聲。整齊排列的(de)圖書，燈(deng)光溫暖(nuan)而充(chong)足(zu)的(de)書桌，可以(yi)看到天(tian)空的(de)屋頂 -- 這(zhe)里從一個(ge)荒涼的(de)地(di)方，變成了他們新的(de)家。

十(shi)二年前(qian)，火(huo)把社區的(de)創始人(ren)們(men)自己買油漆刷新(xin)墻、畫墻繪，在村里找廢(fei)棄木(mu)板(ban)做(zuo)招牌(pai)和(he)書架，一(yi)手一(yi)腳用所能負(fu)擔的(de)為(wei)數(shu)不多的(de)錢，搭建出了(le)一(yi)個兒童社區活動中(zhong)心，為(wei)在外打拼的(de)人(ren)們(men)點亮(liang)了(le)那盞(zhan)異鄉的(de)燈火(huo)，帶來了(le)尊嚴與希望。今(jin)時今(jin)日(ri)，立邦(bang)《夢想改(gai)造家》在火(huo)把傳(chuan)遞的(de)路途(tu)上，充分(fen)發揮資(zi)源優勢，完成了(le)一(yi)次愛的(de)接(jie)力。

每一次(ci)由(you)內(nei)而外(wai)的(de)(de)(de)改造，刷新的(de)(de)(de)不僅僅是火把(ba)社(she)區的(de)(de)(de)空間，更是孩子們(men)對(dui)生活的(de)(de)(de)希望 -- 在這(zhe)片讓他們(men)揮灑活潑與天真、感(gan)受親情溫暖的(de)(de)(de)樂土，愛將照亮他們(men)的(de)(de)(de)心(xin)靈，啟迪他們(men)勇敢(gan)前行，擁抱充滿可能的(de)(de)(de)未(wei)來。這(zhe)也是設計師及立邦施(shi)工團隊全心(xin)全力、夜以(yi)繼日(ri)地(di)努力，確保(bao)完美交(jiao)付的(de)(de)(de)核心(xin)驅動力。

刷新為你，每一個"你"都值得被看見

立邦《夢想改(gai)造(zao)家》已走過九年(nian)的(de)(de)(de)時光，每一季節(jie)(jie)目的(de)(de)(de)收(shou)官之作均是圍繞社(she)會話(hua)題開(kai)展的(de)(de)(de)公益改(gai)造(zao)項目，從(cong)腫(zhong)瘤(liu)醫院(yuan)放療科兒童(tong)病區，到阿茲(zi)海默(mo)癥老(lao)人的(de)(de)(de)護理環境……這背后(hou)是立邦與節(jie)(jie)目一直以來所秉持(chi)的(de)(de)(de)初心 -- 通過公益性的(de)(de)(de)空(kong)間(jian)環境的(de)(de)(de)刷(shua)新，以真實(shi)情感打開(kai)觀眾(zhong)的(de)(de)(de)心扉，成為連接(jie)觀眾(zhong)與社(she)會的(de)(de)(de)紐帶，讓(rang)那些邊緣化(hua)的(de)(de)(de)人群真正被(bei)看見、被(bei)關注。

"立邦，刷新為你"并不只是浮于表面的品牌主張，而是厚植在立邦的一步一腳印中。立邦深(shen)信(xin)，每(mei)(mei)一個"你"都(dou)擁有不(bu)同的(de)(de)對(dui)生(sheng)活(huo)(huo)的(de)(de)夢(meng)想(xiang)和期盼，每(mei)(mei)一個"你"的(de)(de)需(xu)求都(dou)應被傾聽。肩負著(zhu)"刷(shua)新美(mei)好生(sheng)活(huo)(huo)空間(jian)"的(de)(de)重(zhong)要使(shi)命，立邦的(de)(de)每(mei)(mei)一次(ci)的(de)(de)刷(shua)新都(dou)凝(ning)聚著(zhu)愛的(de)(de)力量，不(bu)僅是對(dui)生(sheng)活(huo)(huo)困(kun)境的(de)(de)逆(ni)轉，更(geng)是對(dui)生(sheng)活(huo)(huo)方式、生(sheng)活(huo)(huo)理(li)念的(de)(de)重(zhong)塑(su)，對(dui)人(ren)與人(ren)、人(ren)與環(huan)境之間(jian)關系(xi)的(de)(de)重(zhong)塑(su)，讓(rang)愛觸(chu)動心弦，讓(rang)色彩點亮希望，讓(rang)夢(meng)想(xiang)叩響未來(lai)之門。