長沙2020年11月6日 /美通社/ -- 10月30日，長沙康禮·克雷格學校17個班同時向校內外家長開放19節公開課，家長(chang)得以親身融入課堂，體驗孩子(zi)的學習環境，了解教師的教學水平，感受IB理念下的課堂教學特色。

公開課涵蓋了語文、數學、英語、物理、化學、地理、體育、藝術與設計等多個學科，展示了中外教協作教學、跨學科探究等多種教學形式。

學科：英語
年級：一年級
教師：Nick、周(zhou)艷

課程介紹：

這是(shi)一(yi)節中(zhong)外(wai)教協(xie)作教學(xue)的英語課。授課模式從(cong)以教師為中(zhong)心(xin)轉變到以學(xue)生為中(zhong)心(xin)，全方位(wei)關注每(mei)一(yi)個(ge)孩子，通(tong)過豐(feng)富的肢體動(dong)作或表情，營造輕松活潑的課堂氣氛(fen)，從(cong)而(er)達到培養善(shan)于交流的學(xue)習者的目的。

本節課主要教學(xue)內容(rong)是有關玩具(ju)的(de)單(dan)詞(ci)，掌(zhang)握(wo)My favorite toy is...句(ju)型(xing)(xing)。詞(ci)匯部分以實物(wu)直(zhi)觀教學(xue)為主，通過action show、magic box等方(fang)式讓孩子在具(ju)體的(de)情境(jing)中反復練習單(dan)詞(ci)的(de)讀音、句(ju)型(xing)(xing)的(de)朗讀。最后，通過talk show和小(xiao)組(zu)問答的(de)形式，讓孩子在互動的(de)語境(jing)中靈活運(yun)用所(suo)學(xue)句(ju)型(xing)(xing)。

學科：英語
年級：二年級
教師：Michael、劉夢琴

課程介紹：

本節課為中外教(jiao)協(xie)作(zuo)課堂(tang)。教(jiao)學重(zhong)點為Super Minds第三單元中動物(wu)類詞匯及“What does Thunder like? ”和(he)“Does Flash like hippos?”兩個(ge)句型，重(zhong)在對整個(ge)單元的(de)知(zhi)識(shi)點重(zhong)新梳理和(he)整合。

課堂采用輸入與輸出(chu)相結合的(de)方式(shi)，強(qiang)(qiang)化學生(sheng)(sheng)對英語單(dan)詞(ci)和句子的(de)聽說(shuo)能(neng)力(li)。通過歌曲、游戲、律動教(jiao)學，將重要單(dan)詞(ci)和語法結構嵌(qian)入其中。在課堂中不斷創設語言(yan)情境，增(zeng)強(qiang)(qiang)學生(sheng)(sheng)運用英語進(jin)行交際的(de)能(neng)力(li)。課堂形(xing)式(shi)采用小組合作和個人活動相結合的(de)方式(shi)，增(zeng)強(qiang)(qiang)學生(sheng)(sheng)與老(lao)師的(de)互動，學生(sheng)(sheng)與學生(sheng)(sheng)之間的(de)合作，旨在培(pei)養學生(sheng)(sheng)成為(wei)善(shan)于(yu)交流的(de)學習者。

文化影響人們對世界的認識

學科：UOI 探究
年級：五年級
教師：王志強（數學）、方文輝（語文）

課程介紹：

這是(shi)一節超學(xue)科的(de)UOI展示課，主要探(tan)究(jiu)食文(wen)化之湘菜(cai)。教師以介紹中國(guo)的(de)八大(da)菜(cai)系(xi)開篇(pian)，了(le)解八大(da)菜(cai)系(xi)的(de)特色，激發(fa)學(xue)生(sheng)對食文(wen)化的(de)探(tan)究(jiu)興趣。學(xue)習小組(zu)(zu)在組(zu)(zu)內討(tao)論與分享湖(hu)南各地級市的(de)特色菜(cai)，并(bing)選出(chu)最能代表家鄉(xiang)特色的(de)菜(cai)進行班內分享。各小組(zu)(zu)成員根據(ju)所分享的(de)內容梳理、歸納各特色菜(cai)的(de)特點并(bing)制作思維(wei)導(dao)圖。

通(tong)過本單元探究(jiu)活(huo)動的(de)開展，培養學生對多元文化的(de)理(li)解，使學生學會更(geng)加客觀(guan)、理(li)性地看待問(wen)題，擁有更(geng)高(gao)的(de)格(ge)局和更(geng)廣的(de)胸(xiong)襟(jin)。

課程：地理 -- 守護“微笑天使”江豚
班級：七年級2班
教師：張蘊涵

課程介紹：

江豚(tun)是長江水生態系(xi)統的(de)(de)旗艦物種，人(ren)類(lei)活動劇增及其所產(chan)生的(de)(de)影響導致(zhi)江豚(tun)生活環(huan)境惡化、餌料資源短缺(que)，加上(shang)長江水體自(zi)身的(de)(de)變化，使(shi)得(de)江豚(tun)變為極(ji)度瀕危物種。

制定江(jiang)豚拯救行(xing)動計劃，加快實施江(jiang)豚種群(qun)及其自然棲息地保(bao)護和(he)恢復，既是(shi)保(bao)護和(he)恢復長江(jiang)流(liu)域生(sheng)態環境和(he)物種資源的需(xu)要，也(ye)是(shi)推(tui)進我(wo)國生(sheng)物多樣(yang)性(xing)保(bao)護和(he)生(sheng)態文明(ming)建設(she)的必然選擇。

通過學習，使(shi)學生(sheng)認識微笑天使(shi) -- 江豚(tun)，能夠(gou)尊重(zhong)生(sheng)命，熱愛大(da)自(zi)然，從點滴做起成長為生(sheng)態(tai)環境保護(hu)的踐行(xing)者和(he)傳播者。

課程：體育 -- 三步上籃
班級：七年級1班
教師：Edward

課程介紹：

我們(men)遵循(xun)的是國際化的體(ti)育課程(cheng)，以(yi)六(liu)周為一個(ge)周期開展體(ti)育教學(xue)，本(ben)學(xue)期前(qian)六(liu)周是英(ying)式(shi)足球，現在我們(men)學(xue)習籃球基本(ben)功。運球和(he)傳球，著重于(yu)接球和(he)投球技術。課程(cheng)前(qian)半部(bu)分(fen)(fen)(fen)在于(yu)提高個(ge)人(ren)(ren)技巧，后半部(bu)分(fen)(fen)(fen)著重于(yu)團隊合作和(he)競爭性游戲。這也是體(ti)育精(jing)神的一部(bu)分(fen)(fen)(fen) -- 個(ge)人(ren)(ren)競爭與團隊合作。

課程：化學 -- 元素周期表
年級：十年級
教師：唐夢蛟

課程介紹：

本(ben)課的(de)內(nei)容主要(yao)是元(yuan)素(su)(su)周期(qi)(qi)(qi)表(biao)(biao)的(de)結構和產生邏輯。元(yuan)素(su)(su)周期(qi)(qi)(qi)表(biao)(biao)真的(de)只(zhi)是門捷(jie)列夫的(de)一(yi)個夢嗎？元(yuan)素(su)(su)周期(qi)(qi)(qi)表(biao)(biao)為什(shen)么會(hui)有族？什(shen)么是元(yuan)素(su)(su)周期(qi)(qi)(qi)表(biao)(biao)的(de)周期(qi)(qi)(qi)？為什(shen)么同一(yi)主族的(de)元(yuan)素(su)(su)會(hui)有相似的(de)性質？元(yuan)素(su)(su)周期(qi)(qi)(qi)表(biao)(biao)，這張(zhang)打(da)開化學奧(ao)秘的(de)藏(zang)寶圖，值得(de)我們(men)一(yi)起探索。