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在線學習四大招保障職業未來

利物浦大學在線學位課程資深招生顧問接受專訪
2016-12-05 09:00 5678
近日,利物浦大學在線學位課程大中華區資深招生顧問Sam Walker,為中國白領的職業發展提出了四點建議。

上海2016年12月5日(ri)電(dian) /美通(tong)社/ -- 身處變化(hua)萬千(qian)的(de)時代,職(zhi)場白領面臨(lin)著來自各(ge)方面的(de)壓力,房(fang)價波動、利率調整(zheng)、經濟形勢難以預測、全(quan)球局勢風云變幻,種種因素都讓在職(zhi)人士(shi)對(dui)于(yu)自己的(de)未來產生了(le)不安全(quan)感(gan)。近(jin)日(ri),大中華區資深招生顧問Sam Walker,為中國白領的(de)職(zhi)業發展提出了(le)幾點建議:

“時間(jian)對(dui)于任何人來說都(dou)(dou)很寶貴,你需(xu)要努(nu)力工作(zuo)、照顧(gu)家庭并且安排自己的生活。很多(duo)人會思考,有沒(mei)有可能找到一種(zhong)更(geng)為‘智慧’的生存狀態呢?”作(zuo)為利物浦(pu)大(da)學在(zai)線學位課程(cheng)大(da)中華區資深招(zhao)(zhao)生顧(gu)問,Sam每天都(dou)(dou)要和許(xu)多(duo)忙碌(liu)的職(zhi)場人士(shi)溝通(tong)交流,聆聽(ting)他(ta)們對(dui)于職(zhi)業發(fa)展(zhan)的困惑及痛點(dian)。對(dui)于在(zai)職(zhi)人士(shi)普遍面(mian)臨的職(zhi)業發(fa)展(zhan)瓶頸(jing)和壓力,Sam分享了在(zai)線學習四大(da)招(zhao)(zhao),幫助職(zhi)場白領可以(yi)更(geng)好(hao)地應對(dui)未來職(zhi)業發(fa)展(zhan)所(suo)面(mian)臨的挑戰。

1. 做自己職業發展的主人

在今(jin)天充滿(man)挑戰的(de)就業(ye)市場,要想(xiang)在職(zhi)(zhi)場上走的(de)長(chang)遠,就需要職(zhi)(zhi)場人士(shi)積(ji)極(ji)適應(ying)不斷變化(hua)的(de)職(zhi)(zhi)場環境(jing)。與其等待下(xia)一個(ge)機會出現在面(mian)前(qian)(qian),不如在規劃自己(ji)的(de)發展藍(lan)圖時(shi),思考的(de)更(geng)為超前(qian)(qian)。所謂職(zhi)(zhi)業(ye)規劃上更(geng)為積(ji)極(ji)主動的(de)前(qian)(qian)瞻思維,就需要職(zhi)(zhi)場人士(shi):

- 不斷提升自己的專業技能
- 用高含金量的學歷學位規范自己的理論知識體系
- 積極爭取職場晉升機會
- 勇敢(gan)嘗試不同企業更具挑戰性的職位

利物浦大學可(ke)以讓忙碌的(de)職場人士(shi)在線(xian)學習,無需辭職放棄(qi)現有的(de)工作,靈活(huo)安排(pai)自己的(de)時間,從而幫(bang)助學生提升專業領域的(de)相關知識與技能。


利物(wu)浦大學在線課堂(tang)讓學生(sheng)在工(gong)作之余隨時隨地(di)“上線即(ji)學”

2. 讓知識與技能“保鮮”

不(bu)斷(duan)補(bu)充新的(de)專業知(zhi)(zhi)識與技(ji)能應該是一個長(chang)期(qi)的(de)、持續的(de)過程,在制定(ding)自己(ji)的(de)職業發展(zhan)計劃時,要著重注(zhu)意(yi)這一方面。對(dui)于職場人士來說,評估自己(ji)的(de)優勢劣勢,明確自己(ji)需要提升的(de)地方,然后找尋相關(guan)的(de)教育以及培訓(xun),能夠確保自己(ji)始終掌(zhang)握最新鮮的(de)知(zhi)(zhi)識和技(ji)能,從而在職場上全(quan)面提升自己(ji)的(de)競爭力。

“所有的學生都能夠將中所學到的知識運用到日常工作實踐當中。”Sam說利物浦(pu)大學高度(du)互(hu)動的學習(xi)模式能夠(gou)讓來自(zi)世(shi)界各國的精英(ying),彼(bi)此溝通合(he)作,分(fen)享各自(zi)行(xing)業中(zhong)的較佳實踐(jian)和(he)經驗成果。


利(li)物浦大學(xue)(xue)在(zai)線學(xue)(xue)習平臺蘊含(han)豐富(fu)的學(xue)(xue)術(shu)資源幫助學(xue)(xue)生(sheng)提升

3. 結交人脈拓展“圈子”

想要(yao)在職場(chang)上取得(de)質的(de)(de)飛(fei)躍,就需要(yao)以(yi)那(nei)些有(you)(you)突出表(biao)現的(de)(de)行(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)領(ling)袖作為目(mu)標。Sam建議忙(mang)碌的(de)(de)職場(chang)人士可以(yi)在平時“多參加各(ge)種行(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)峰會(hui)、閱(yue)讀相關的(de)(de)行(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)期(qi)刊(kan)、訂閱(yue)相關人物的(de)(de)博客和領(ling)英”,這樣就能夠(gou)讓(rang)自己時刻了解(jie)行(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)最新動態(tai)和發展趨(qu)勢。“大家都(dou)知(zhi)道(dao)人脈(mo)的(de)(de)重要(yao)性(xing),把握商業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)社交的(de)(de)機會(hui),經營相關的(de)(de)人脈(mo)圈子,無論是自己創業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)還是在企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)內部(bu)工(gong)作,都(dou)會(hui)對你大有(you)(you)幫助(zhu)。”Sam補(bu)充道(dao)。

利物浦大學在線學位課程能夠讓學生,通過與世界各地職場精英的互動,學生也成為國際化校友網絡的一員。“如今,利物浦大學已有將近20萬的畢業校友遍布全球,他們或許就是你的啟發者、合作伙伴、一生摯友……

4. 投資什么不如投資自己

“每一(yi)年,數(shu)百位(wei)在(zai)線學習的學生都(dou)會去利物浦大(da)學參加畢業典禮,頭戴禮帽身穿長袍(pao),在(zai)莊嚴的樂曲聲中,從校長手(shou)中接過自己的學位(wei)證書。這是他們人生中較值得驕傲的時(shi)刻之一(yi),所有的堅持與汗水都(dou)有了意義。”Sam回(hui)憶起今年夏季(ji)的畢業典禮時(shi)說道。

學(xue)習(xi)一(yi)個在線學(xue)位課程是(shi)一(yi)項較(jiao)為長期的投入,無(wu)論是(shi)在財力上(shang)還是(shi)在時(shi)間(jian)上(shang),因此(ci)在正式開始(shi)學(xue)習(xi)之前,一(yi)定要深(shen)思(si)熟慮。Sam介紹說:“為在職人士量身定制,因此(ci)我(wo)們(men)也有非常靈活的學(xue)費(fei)支付(fu)方式可(ke)供學(xue)生(sheng)選擇,盡較(jiao)大可(ke)能的為學(xue)生(sheng)提供便利。”


利物浦大學在線項目管理碩士畢(bi)業生Becky Zuo驕傲地捧著自(zi)己的學位證書

“我(wo)知道現在(zai)有很多(duo)職(zhi)場人士都非常渴望提升(sheng)自我(wo),無論是剛入(ru)職(zhi)場的年(nian)輕人還(huan)是長期身居管理層的企業(ye)高(gao)管,都希(xi)望能夠在(zai)一(yi)邊工作的同時,一(yi)邊學(xue)(xue)習和充電。”選擇利物浦(pu)大(da)學(xue)(xue)在(zai)線(xian)學(xue)(xue)位(wei)課程可以從多(duo)方面(mian)促進學(xue)(xue)生(sheng)的職(zhi)業(ye)發展:

- 帶來職場晉升、跨行轉型的發展可能性;
- 在穩定現有經濟條件的情況下提升自己賺錢的能力;
- 與世界各地行業精英互動交流;
- 更為(wei)明確自己的(de)發展目標以及成長方向

始終(zhong)致力于為(wei)職場人士(shi)打造職場晉升(sheng)(sheng)(sheng)與(yu)發(fa)展的捷(jie)徑,通過100%在(zai)線(xian)(xian)學(xue)習的平(ping)臺,學(xue)生可以(yi)不出國(guo)門(men)收獲高含金量的英國(guo)學(xue)位,為(wei)中國(guo)的職場人士(shi)在(zai)職深(shen)造帶(dai)來全新選擇(ze)。目(mu)前利物浦(pu)大學(xue)開設(she)有在(zai)線(xian)(xian)博士(shi)學(xue)位課程(3.5-4.5年)、碩(shuo)士(shi)學(xue)位課程(2.5-3年)以(yi)及(ji)研究生學(xue)歷證(zheng)書課程(1年)。無論是(shi)渴望長期全面鞏固與(yu)提(ti)升(sheng)(sheng)(sheng)的管(guan)理者(zhe),還是(shi)希望短期提(ti)升(sheng)(sheng)(sheng)職業(ye)技能的專業(ye)人士(shi),都能夠靈活(huo)安排(pai)自己的學(xue)習,實現工(gong)作與(yu)深(shen)造的完美結合。

消息來源:利物浦大學在線學位課程
全球TMT
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