上海2020年3月19日 /美通社/ -- 新冠疫情下，在線上課成為主流學習模式。疫情之后，線下機構將會重新開業，在線教育是否還能持續疫情期間的火爆成為業內關注的焦點。輕輕教育ceo劉常科表示，疫情之后在線教育將會呈現雙師大班課，同城在線小班課和在線一對一這三(san)種形態。其中在線一對一將成為剛需。“一對一教學互動性強，個性化定制，能滿足很多家長和孩子的需求。在線一對一和線下一對一一樣，都是剛需。”劉常科認為，疫情之后，家長會有更明確的選擇。對(dui)此，輕輕教(jiao)育(yu)旗下(xia)輕輕在線重(zhong)新打磨教(jiao)研體(ti)系，整理(li)超五萬(wan)個知識(shi)切片覆蓋整個k12階(jie)段。

輕輕教育成立于2014年，輕輕在線一(yi)對(dui)一(yi)已經成為其核心產品(pin)。相較于大班課，一對一的教學對師資和教研要求更高，需要根據每一個孩子制定不同的教學計劃。經過五年的(de)(de)打磨，輕輕在(zai)線(xian)已經在(zai)線(xian)一對(dui)一教學(xue)上積(ji)累了豐富的(de)(de)經驗，形成了基于Ai的(de)(de)完善教研教學(xue)體系(xi)。在(zai)線(xian)一對(dui)一的(de)(de)核心是可以根據孩子的(de)(de)不同情況(kuang)量身(shen)定(ding)制不同的(de)(de)學(xue)習方(fang)案，要實現這一定(ding)制教學(xue)服(fu)務(wu)，需(xu)要具備強大的(de)(de)教師供應(ying)鏈(lian)和不斷精(jing)進的(de)(de)教研教學(xue)體系(xi)。

輕(qing)輕(qing)在線由資深一線特級(ji)教(jiao)師(shi)、來自北大清華(hua)復旦交(jiao)大等名校教(jiao)師(shi)，根(gen)據地域、教(jiao)材、學科、學習需求(qiu)及重難點(dian)搭建了(le)完整的課件(jian)體(ti)系。

教(jiao)研教(jiao)學(xue)專家(jia)們對(dui)k12階(jie)段各(ge)科的知識(shi)點進行(xing)了切片研究，將中小(xiao)學(xue)教(jiao)學(xue)內(nei)容(rong)切分(fen)為三級知識(shi)點，之后再(zai)把(ba)每個三級知識(shi)點進一步(bu)切細到不(bu)可再(zai)分(fen)的原子級大小(xiao)，進而形成超(chao)過50000個高質(zhi)量知識(shi)切片，涵(han)蓋了全國各(ge)版(ban)本(ben)教(jiao)材，小(xiao)學(xue)到高中所(suo)有知識(shi)點，并搭配相應(ying)題目及解析(xi)。

通過這些知識切片(pian)，老(lao)師(shi)可(ke)以準(zhun)確把握不同考綱差(cha)異，實現跨區(qu)域教(jiao)學(xue)，并切可(ke)以精(jing)準(zhun)定位學(xue)生問題并組織(zhi)針對性教(jiao)學(xue)，將教(jiao)學(xue)結(jie)果(guo)細化，達(da)到快(kuai)速理解(jie)知識點(dian)的目的。

“例(li)如我(wo)們(men)只是(shi)(shi)看到了(le)孩子(zi)考試某一(yi)題錯誤，但是(shi)(shi)孩子(zi)錯誤的(de)背后(hou)(hou)是(shi)(shi)不(bu)知(zhi)(zhi)道這(zhe)類題目的(de)核心(xin)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)點(dian)是(shi)(shi)什么。我(wo)們(men)對知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)切片后(hou)(hou)，可以精準的(de)知(zhi)(zhi)道哪一(yi)個知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)不(bu)會導致(zhi)題目回答錯誤”輕輕在(zai)線負(fu)責人(ren)介紹。

輕輕教育是全(quan)國中(zhong)(zhong)小(xiao)學在線一對一互聯網(wang)教育獨角獸企(qi)業，在全(quan)國60個城(cheng)市設立分公司。五年(nian)來，為全(quan)國幾(ji)十萬孩(hai)子提(ti)供了千萬小(xiao)時的教學服務。新冠(guan)疫情(qing)期間，輕輕教育率(lv)先(xian)免費向全(quan)行業開放(fang)了輕輕在線課堂(tang)，幫助中(zhong)(zhong)小(xiao)教育機構和從業者度過難(nan)關。